Generated by All in One SEO Pro v4.9.10, this is an llms-full.txt file, used by LLMs to index the site. # Handlungsorientiertes Lernen berufliche Bildung Bundesverband Produktionsschulen e.V. Bundesverband Produktionsschulen e.V. Handlungsorientiertes Lernen berufliche Bildung ## Beiträge ### [Archiviertes Material](https://bv-produktionsschulen.de/download/archiviertes-material/) **Published:** Februar 14, 2026 **Author:** admin **Content:** ### **PS-Literatur** [10 Jahre Festschrift Produktionsschule Barmbek](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2020/11/Festschrift_10-Jahre-PS-Barmbek.pdf)[Artikel „Dritte Chance“ in der Süddeutschen Zeitung 15.2.2019 von Christiane Kaiser-Neubauer](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/02/Kaiser-Neubauer_SZ_Lernen-190219-Gesamt.pdf)[Plickat, D.: Wiederbelebungen sozialer Pädagogik durch Produktionsschule (2018)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/08/Plickat_Wiederbelebungen-sozialer-Pädagogik-durch-Produtionsschule.pdf)[Plickat, D./Mertens, M.: Soziale Gerechtigkeit, Teilhabe und Gemeinnutz auf Produktionsschulgrundlage – Bildungsmotive und Lernformen entschiedenen sozialen Gestaltens außerhalb von gewohnter Schule (2017)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/08/Plickat_Teilhabe-und-Gemeinnutz-auf-Produktionsschulgrundlage_ÜA.pdf)[Koch, M./Reschke, B./Steckert, R.: Das Kunstwerk des Subjekts im Produkt: Ein fragmentarisches Tableau zur Reflexion der Produktionsschule](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/11/koch_reschke_steckert_spezial15.pdf)[Mertens, M./Stang, H.: Produktionsschulen in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/02/16_06-11-Mertens_Stang_PS-in-Deutschland-final.pdf)[Mertens, M./Schobes, F.: Finanzierung von Produktionsschulen in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/06/16-06-09-Finanzierung-von-Produktionsschulen_final.pdf)[DENK-doch-mal-Ausgabe: Das Prinzip Produktion in der Schule ](https://denk-doch-mal.de/wp/Ausgaben/03-15-das-prinzip-produktion-in-der-schule/)[Entscheidung der EU-Kommission zu Produktionsschulen (27.8.2009](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2012/01/EU-Kommission_n369-09.pdf)) [Gentner/Greiner-Jean/Meier In der Tat kompetent](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/05/meier_gentner_greiner-jean-tagungsband-kompete.pdf)[Produktionsschulen in Mecklenburg-Vorpommern -aktuelle Broschüre-](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/08/Meier-Gentner_2015_Die-Produktionsschulen-in-Mecklenburg_Vorpommern.pdf)[Produktionsschulen in Deutschland in Deutschland (aus: Die Berufsbildende Schule)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/08/blbs_14_09_Mertens_PS-in-Deutschland.pdf)[forum Arbeit der BAG Arbeit Schwerpunkt Produktionsschulen](http://www.bagarbeit.de/data/forum-arbeit/fa-02-14-Produktionsschule.pdf)[Dokumentation Symposium „Fünf Jahre Produktionsschulen in Hamburg“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/03/Reader_Symposium_2015.pdf)[Hamburger Förderrichtlinie zur Gewährung von individuellen Leistungsprämien in Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/06/Anlage-10-Amtl-Anz-2014-S-153-Förderrichtlinie-PS-HH.pdf)[Die Sächsischen Produktionsschulen stellen sich vor -Profile, Programme, Ergebnisse- 2. Auflage](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/11/ProS_in_Sachsen_ÜA.pdf)[Der Paritätische (Hrsg. GSI-consult) Produktionsschule – Integrationsansatz zwischen Arbeitswelt und Schule](http://www.jugendsozialarbeit-paritaet.de/data/produktionsschule.pdf)[(Um-)Denkschrift „Produktions“-„Schulen“ Erhard Schulte](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/01/Schulte_Umdenkschrift.pdf)[Paritätische Arbeitshilfe: Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/06/parittische_arbeitshilfe_produktionsschulen_72dpi.pdf)[Produktionsschulen im Saarländischen Schulgesetz](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2011/05/Saarland.pdf)### **Dokumentation BVPS-Fachtagung 2023 Flensburg** Beitrag Prof. Dr. Thomas Vollmer [Nachhaltigkeit in der Umsetzung von Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/VOLLMER-Vortrag-BBnE-Produktionsschule-fin.pdf)Beitrag Prof. Dr. Andrea Burda-Zoyke [Produktionsschulen als Wegbereiter am Übergang Schule-Beruf!?](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/Folien_Produktionsschulen_BVPS-Flensburg-2023_Burda-Zoyke.pdf)Beitrag Rosemarie Klein, Gerhard Reutter, Matilde Grünhage-Monetti [Schreibförderung in produktionsorientierten Bildungsangeboten](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/KOFISCH_Flensburg.pdf)Beitrag Ariane Flick, Tatjana Fesenko [Funken zünden!](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/Funken-zuenden_QualiStellwerkstatt.pdf)Beitrag minor Julius Linnert, Mike Peukert [Partizipation in Ausbildung und Berufsalltag erlebbar machen – aber wie? Ansatzpunkte für politische Bildung in der Produktionsschule](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/Praesentation-Minor.pdf) [Flipcharts](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/DUeS_WS-fuer-Jahrestagung-BPS_Flipcharts_-23.09.28-.pdf)**Dokumentation BVPS-Fachtagung 2022 Leipzig**[Redebeitrag BVPS-Vorsitzender](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Redebeitrag_MM_BVPS_Fachtagung__Leipzig_2022_final.pdf) Martin Mertens Beitrag Stein [Verhaltensauffälligkeiten](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/stein-roland-prodschul-leipzig-2022-09-28.pdf)Beitrag Burkard [Ausbildungsgarantie in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/220929_Leipzig_Ausbildungsgarantie.pdf)Beitrag Zighan Upcycling [Teil 1](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/01-Upcycling-Teil-I.pdf) und [Teil 2](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/02-Upcycling-Teil-II.pdf)Beitrag Weidemann [Pflege, Gesundheit und Erziehung als Werkstattbereich](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Beitrag-Weidemann_BVPS-Fachtagung_2022.pdf)Beitrag Merseburger [Pflege, Gesundheit und Erziehung als Werkstattbereich](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Beitrag-Wolfgang-Merseburger.pdf)Beitrag Ammer-Wies [Kollegiale Beratung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Ammer-Wies_Kollegiale-Beratung.pdf)Beitrag Markov [Traumatisierte junge Geflüchtete](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Trauma-28.9.-22-jugendliche-Gefluechtete-1.pdf)Beitrag Däßler [Förderplanung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Daessler-WS-2-Kooperative-Foerderplanung-mit-Anhaengen.pdf)Beitrag Minor [Politische Bildung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Minor-Politische-Bildung.pdf)Beitrag Müller-Liebmann [Stress lass nach](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Workshop-fuer-Produktionsschulen-Stress-lass-nach.pdf)### **Ergebnisse der BVPS-Fachtagung 2019 in Kassel und 2021 Frankfurt (Oder)** [„Entwicklungen und Transformation der beruflichen Integrationsförderung. Position und Perspektiven der Produktionsschulen“ ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/Heisler_TranfsformationBNF_fertig.pdf)Prof. Dr. Dietmar Heisler; Universität Paderborn [„Maßnahmen am Übergang von der Schule in die Ausbildung: Warteschleife oder zweite Chance?“ ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/Holtmann_-Warteschleife-oder-Chance.pdf) Dr. Anne Christine Hohmann; Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung [„Alles „4.0“? Chancen und Risiken der Digitalisierung am Übergang Schule – Beruf.“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/WS-9-Digitalisierung-Gentner-FT-BV-PS-2019.pdf) Dr. Cortina Gentner, Hamburger Institut für Berufliche Bildung [„Lernen in Produktionsschulen“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/Mack_Lernen-in-Produktionsschulen.pdf) Prof. Dr. Wolfgang Mack (PH Ludwigsburg) **Material Cortina Gentner/Mona Bona Herder [Nutzung digitale Medien](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/11/Nutzung-digitaler-Medien-im-Werkstattbereich-blanko.pdf) / [45 digitale Too](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/11/Tools-fuer-Onlinetrainer-im-Test-v7.pdf)ls**### **Bücher** [Offenbacher Produktionsschüler erzählen (Arbeitsförderung Offenbach 2012](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2013/02/irgendwann-kommt-dieser-klick.pdf)) [Das Leben ist nie linear (Arbeitsförderung Offenbach 2014)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/01/das-leben-geht-nie-linear.pdf) --- ### [Zweitägige Fortbildung "Waldgärten"](https://bv-produktionsschulen.de/zweitaegige-fortbildung-waldgaerten/) **Published:** Juni 19, 2026 **Author:** admin **Content:** **Waldgärten – Lernorte mit Zukunft** Nachhaltigkeit erleben, Kompetenzen entwickeln, Wertschöpfung gestalten ![](blob:https://bv-produktionsschulen.de/488494e2-fcdb-4162-aa4e-3b39cc1f214b) **Ökologie. Bildung. Wirtschaft. – Drei Perspektiven, ein Lernort.** Waldgärten sind weit mehr als grüne Oasen. Sie verbinden Naturerleben, berufliche Bildung und nachhaltiges Wirtschaften zu einem lebendigen Lernort. In dieser zweitägigen Fortbildung lernen Sie, wie Waldgartensysteme als Bildungs- und Qualifizierungsorte geplant, aufgebaut und in den Alltag von Produktionsschulen integriert werden können. Praxisnah, handlungsorientiert und mit Blick auf reale Wertschöpfung entwickeln Sie Ideen für eigene Projekte – von der Standortanalyse über die Pflanzenauswahl bis hin zur Vermarktung von Obst, Beeren, Kräutern und Naturprodukten. **Die drei Säulen** **🌱 ÖKOLOGIE:** Boden verstehen, Artenvielfalt fördern und natürliche Kreisläufe gestalten. Lernen Sie die Grundlagen von Permakultur und Waldgartensystemen kennen. **📚 BILDUNG:** Lernen mit Kopf, Herz und Hand. Waldgärten eröffnen vielfältige Möglichkeiten für praxisorientierte Bildung und berufliche Qualifizierung. **🍎 WIRTSCHAFT:** Ernten, verarbeiten, vermarkten. Entwickeln Sie Ideen für regionale Wertschöpfung und nachhaltige Geschäftsmodelle. **Rahmenbedingungen** 📅 Datum: 4.–5. August 2026 📍 Ort: STATTwerke e.V., Waldgärtnerei/Waldgartensysteme, Eichenweg 69, 16866 Kyritz ⏱️ Dauer: 10 Stunden (6 h | 4 h) 💶 Kosten: 220 € pro Person für BVPS-Mitglieder, 270 € pro Person Nicht-Mitglieder 👥 Teilnehmende: 8–12 Personen ⏳ Anmeldefrist: 24. Juli 2026 **Warum STATTwerke?** Der STATTwerke e.V. wurde 2025 mit dem Brandenburger Naturschutzpreis ausgezeichnet. Die Waldgärtnerei in Kyritz zeigt beispielhaft, wie Naturschutz, Bildung, Forschung und soziale Teilhabe erfolgreich miteinander verbunden werden können. Aus einer ehemals intensiv genutzten Agrarfläche entstanden vielfältige Waldgartensysteme, die ökologische Vielfalt fördern und gleichzeitig neue Bildungs- und Beschäftigungsperspektiven eröffnen. Die Auszeichnung würdigt insbesondere den Modellcharakter und die bundesweite Vorbildwirkung des Projekts. **Waldgärten gestalten – Zukunft lernen.** Entdecken Sie, wie ökologische Bildung, berufliche Qualifizierung und regionale Wertschöpfung zu einem starken Gesamtkonzept werden. Folgen Sie noch heute dem **[Link zur Online-Anmeldung](https://bv-produktionsschulen.de/ninja-forms/5842rc/)** **Kategorien:** Allgemein --- ### [ResteRetter-Siegerehrung in Kassel](https://bv-produktionsschulen.de/resteretter-siegerehrung-in-kassel/) **Published:** Juni 10, 2026 **Author:** admin **Content:** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2026/06/Jugendcamp-Siegerehrung-ResteRetter-2026--1024x726.jpg) **Kategorien:** Allgemein --- ### [Siegerehrung im ResteRetter-Wettbewerb](https://bv-produktionsschulen.de/siegerehrung-im-resteretter-wettbewerb/) **Published:** Juli 10, 2024 **Author:** admin **Content:** Im Juni verwandelte sich Dresden in das Zentrum eines inspirierenden Treffens junger ProduktionsschülerInnen: Das Jugendcamp „Reste Retter“ lockte Jugendliche aus allen Ecken Deutschlands in die sächsische Landeshauptstadt. Sie kamen aus Eschweiler, aus Hamburg, aus Fulda, aus Hannover, aus der Nähe – 60 junge Menschen aus Produktionsschulen, die bereits Großes geleistet hatten: Ihre eigenen Produkte designt – nachhaltig, aus Dingen, die andere in den Müll geworfen hätten. Eine Jury hatte im Vorfeld die drei Siegerteams gekürt – doch pssst, zu Beginn des Camps war DAS noch streng geheim. Die TeilnehmerInnen quartierten sich in einem gemütlichen Hostel ein und begannen ihre spannende Reise in die Welt der Nachhaltigkeit – nach dem Deutschlandspiel, welches am ersten Abend parallel stattfand ;-). ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/09/A-postkarte-a6-reste-retter-2023-09-17_Seite_1.webp)Der Donnerstag war das Herzstück des Camps und fand in Kooperation mit dem Japanischen Palais statt. Kennen Sie noch nicht? Ab nach Dresden, denn das Japanische Palais ist ein Museum, welches für alle da ist: Mitmachen, gestalten, malen, genießen und sogar feiern? Und das so nachhaltig wie möglich? Im Japanischen Palais wird das gelebt. ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/09/PSF9194-scaled.webp)Nach einer lustigen Anmoderation durch Kai Steinecke als Moderator luden verschiedene Workshops die Jugendlichen dazu ein, tief in Themen wie Upcycling und Zero Waste sowie nachhaltige Kleidungsherstellung einzutauchen. Mit Eifer und Kreativität bastelten sie aus alten Materialien neue Dinge, lernten, warum ihre Jeans bereit tausende Kilometer gereist ist und tauschten sich über ihre eigenen nachhaltigen Projekte aus. Die Workshops waren lebendig und interaktiv, und überall war das Knistern von neuen Ideen zu spüren, der gegen Mittag vom Duft der leckeren Snackboxen abgelöst wurde. Den krönenden Abschluss bildete die feierliche Preisverleihung im beeindruckenden Japanischen Palais – auf einer Bühne. Einen Preis in einem Palast erhält man schließlich auch nicht alle Tage! In der prachtvollen Kulisse des historischen Gebäudes wurden die drei Projekte mit Preisen ausgezeichnet, die alle Kriterien der Jury erfüllt hatten und diese geschlossen überzeugten. Diese Begeisterung fasste Ariane Flick vom Bundesverband zuvor in treffende Worte. „Feuchte Augen und viel Begeisterung“, so beschrieb Martin Mertens, Vorstandvorsitz BVPS, die vermutliche Reaktion derer, die durch ihren Nachlass das sogenannte „Talentstipendium“, die Grundlage des Reste-Retter-Wettbewerbes, ins Leben gerufen hatten. Dahinter steht die Auffassung, dass Jugendliche in Produktionsschulen und Jugendwerkstätten keineswegs Systemsprenger sind, wie sie von der Gesellschaft oft abwertend betitelt werden, sondern clevere junge Menschen, die dieser Welt viel zu geben haben und sie aktiv durch ihren Einsatz gestalten können. Die Produkte, die am 21. Juni nach einem mehrmonatigen Projektprozess auf der Bühne lagen, bestätigten genau dies. Die Spannung und Aufregung waren förmlich greifbar, als die drei Preise an die engagierten jungen Menschen überreicht wurden, die mit ihren innovativen Ideen und ihrem Einsatz für die Umwelt beeindruckten. Die Laudation für Platz 3 begann mit Oma – der Oma von Laudator Willem Heins, die auch begeistert gewesen wäre von dem prämierten Produkt: Einem Hocker aus Fahrradgabeln, der in einem Gemeinschaftsprojekt der Dortmunder Produktionswerkstätten entstanden ist. ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/09/PSF9218-scaled.webp)Weiter ging es mit einem Produkt, welches den Designer Edgar Wilkening, der die Laudatio hielt, optisch wie auch von der Funktionalität überzeugte – auch, wenn es erst Liebe auf den zweiten Blick war: Eine Schreibtischauflage der Produktionsschule Weser-Solling aus Holzminden. Nerviges Kopfverrenken ist nun für alle die Geschichte, die regelmäßig mit Akten und einem PC arbeiten. Schlussendlich blieb noch ein Platz übrig, der heiß begehrte erste Platz: Hier erwartete die Teilnehmenden das höchste Preisgeld. Moderator Kai Steinecke bat die Geschäftsführerin des Bundesverbandes Produktionsschulen, Mimi Lindgren, auf die Bühne – die Laudatio beschrieb, worauf es im Leben ankam und zeigte auf, welche unterschiedlichen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Produkt steckten: Einer Kollektion aus wasserresistenten Designertaschen – und Rucksäcken aus Annaberg-Buchholz. Das Team „Erzgebirgische Polarfüchse“ bezog ihre Materialien aus einer Firmenkooperation und tüftelte mehrere Monate an ihrer Kollektion. Von Marketingideen über unterschiedliche Designs, intensivste Produkttests bis hin zum Logo-Branding hatte dieses Team wirklich an ALLES gedacht. Neben der herausragenden Qualität der Produkte und des Innovationscharakters hat zudem die Teamorganisation und Zusammenarbeit beeindruckt – jedeR hatte eine Aufgabe, erweiterte eigene Fähigkeiten. Ausgelaufene Shampooflaschen im Koffer finden zukünftig ebenso eine sichere und stylische Hülle wie die nasse Badehose nach dem Schwimmbad oder der Laptop auf dem Weg durch den Regen. Schick, nachhaltig und funktional: Wir sind begeistert. Hervorgehoben wurden ebenfalls die Leistungen aller Teams: Mit Mut, Neugier, Kreativität und Raffinesse haben sie sich in den Wettbewerb gestürzt – ausprobiert, verworfen, sich sortiert, gestaltet, inspiriert, bemüht: Bis nach 7 Monaten die fertigen Produkte und die Teams in Dresden ankamen. Alle Teams, die teilgenommen haben, egal ob in der ersten Phase, in der nur die Projektskizze gefragt war oder auch in der zweiten Phase, in der das Produkt dann hergestellt werden durfte, können stolz auf sich sein. Ihr habt es gewagt, ihr habt es getan und ihr seid ein aktiver Teil der Gesellschaft – eure Ideen haben das Zeug, eine nachhaltige Zukunft zu gestalten. Macht weiter so! Die drei Tage in Dresden waren geprägt von neuen Freundschaften, inspirierenden Gesprächen und der gemeinsamen Vision, die Welt ein bisschen besser zu machen. „Reste Retter“ war mehr als nur ein Camp – es war eine lebendige Gemeinschaft von jungen Menschen, die zusammenkamen, um die Zukunft nachhaltiger zu gestalten – als aktiver Teil davon. ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/09/PSF9183-scaled.webp) **Kategorien:** Allgemein --- ### [Aktuell: Weiterbildungsreihe Werkstattpädagog:in](https://bv-produktionsschulen.de/fortbildungsreihe-werkstattpaedagoginwerkstattpaedagoge/) **Published:** Februar 17, 2025 **Author:** admin **Content:** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2020/05/IMG_2352-scaled.jpg) Der Bundesverband Produktionsschulen schreibt seine neunteilige Weiterbildungsreihe „Werkstattpädagog:in“ [ ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/02/Flyer-Webi-Hannover-2025_26-verlaengert.pdf)[**(Flyer)**](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/05/Flyer_Weiterbildungsreihe_2025-26-Hannover.pdf)[ ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/01/Flyer_Weiterbildungsreihe-2022-Hannover_neu.pdf)jetzt für Hannover neu aus, Dauer insgesamt 13 Monate. Sie findet in Kooperation der Leibniz Universität Hannover (Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung) und der JAW Akademie Schleswig Holstein. Die Teilnehmenden erhalten nach dem Abschluss der Weiterbildungsreihe eine Teilnahmebestätigung und ein Zertifikat des Bundesverbandes Produktionsschulen und der Leibniz Universität Hannover (Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung). Der größte Teil der Weiterbildung kann auch für eine ReZA- Zusatzqualifikation für Ausbilderinnen und Ausbilder anerkannt werden bzw. in Kooperation mit einem Bildungsträger können die notwendigen Zusatzmodule angeboten werden. Wenn Sie Interesse an der Teilnahme der Weiterbildungsreihe haben, melden Sie sich bitte **[Online](https://bv-produktionsschulen.de/?page_id=3961)** an oder nehmen Sie Kontakt mit unserer Geschäftsstelle (info@bv-produktionsschulen.de) auf. **Anmeldeschluß: 18. September 2025** Die Kosten für die Weiterbildungsreihe sind steuerlich anrechenbar. Über die individuellen Fördermöglichkeiten der Weiterbildungsreihe informieren Sie sich bitte bei der zuständigen Agentur für Arbeit bzw. dem zuständigen Jobcenter oder den entsprechenden Beratungsinstitutionen der jeweiligen Bundesländer. [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/05/logo_LUH.tiff)](https://www.ifbe.uni-hannover.de/de/)[![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/05/Logo_LAG-JAW-SH.jpg.webp)](https://www.jaw-sh.de/jaw-akademie/)[![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/02/Banner_BMBF-300x38.gif)](http://www.bildungspraemie.info/) **Kategorien:** Allgemein --- ### [Weiterbildungsreihe Werkstattpädagogik in Hannover erfolgreich beendet!](https://bv-produktionsschulen.de/fortbildung-zum-werkstattpaedagogen-in-kassel-erfolgreich-beendet/) **Published:** November 23, 2023 **Author:** admin **Content:** Die bundesweite Weiterbildungsreihe **zum Werkstattpädagogen/zur Werkstattpädagogin** des Bundesverbandes Produktionsschulen für Fachkräfte in Produktionsschulen, Jugendwerkstätten und produktionsorientierten Bildungsangeboten konnte nach 17 Monaten Ausbildung im November 2023 in Hamburg erfolgreich mit 14 Teilnehmenden abgeschlossen werden. In den Räumen des Veranstaltungszentrum „Rotation“ in den ver.di-Höfen im Herzen von Hannover, wurden die Zertifikate im feierlichen Rahmen übergeben. Die Teilnehmenden aus unterschiedlichen Bildungseinrichtungen wurden im Rahmen von neun zweitägigen Seminarmodulen von einem 12-köpfigen Dozententeam aus Wissenschaft und Praxis im Bereich der Beruflichen Förderpädagogik weitergebildet. ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/11/Abschlussphoto_gesamt-300x225.jpeg)Teilnehmende und Referent:innen der erfolgreich abgeschlossenen Weiterbildungsreihe Hannover **Kategorien:** Aktuelles, Allgemein, Fortbildung, Informationen, Vernetzung **Schlagwörter:** Fortbildung, Öffentlichkeitsarbeit, Weiterbildung --- ### [Kitty kämpft sich zurück!](https://bv-produktionsschulen.de/kitty-kaempft-sich-zurueck/) **Published:** Juni 9, 2022 **Author:** admin **Content:** **Kategorien:** Allgemein --- ### [Produktionsschule in der Süddeutschen Zeitung](https://bv-produktionsschulen.de/produktionsschule-in-der-sueddeutschen-zeitung/) **Published:** Februar 15, 2019 **Author:** admin **Content:** Zwei lesenswerte Artikel sind aktuell in der Süddeutschen Zeitung über Produktionsschule erschienen. Ein Interview mit Martin Mertens, Bundesverband Produktionsschulen, [„Wir brauchen Partner“](https://www.sueddeutsche.de/karriere/bildungsexperte-wir-brauchen-partner-1.4327022) sowie ein Artikel zu Produktionsschulen in Deutschland [“ -Dritte Chance-Integration ins Erwerbsleben“](https://www.sueddeutsche.de/karriere/integration-ins-erwerbsleben-dritte-chance-1.4327010). Die Datei zum [downloaden](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/02/Kaiser-Neubauer_SZ_Lernen-190219-Gesamt.pdf). **Kategorien:** Allgemein --- ### [Warum brauchen wir einen starken Produktionsschulverband!](https://bv-produktionsschulen.de/warum-brauchen-wir-einen-starken-produktionsschulverband/) **Published:** Juli 22, 2020 **Author:** admin **Content:** Bei der Gründung des Bundesverbandes haben wir uns drei zentrale Aufgaben gestellt: - Intensivierung der verbandsinternen Diskussion - Weiterverbreitung des Produktionsschulgedankens - entschlossene Außenvertretung. Mit einem **Workshop** möchte der Vorstand nun mit euch / Ihnen eine Bestandsaufnahme der Verbandsarbeit vornehmen und danach fragen, wie weit wir bei der Umsetzung mittlerweile gekommen sind. Als zweiten Schritt wollen wir dann Überlegungen anstellen, auf welchen Ebenen (Vorstand, Landesgruppen, Arbeitskreise, einzelne Produktionsschulen) des Verbandes konkret Veränderungen bzw. Verbesserungen vorgenommen werden sollten. Mit dem beigefügten [Arbeitspapier **„Warum wir einen stärkeren Bundesverband brauchen!“**](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2020/07/Arbeitspapier-MV-2020.pdf) möchte der Vorstand eine Diskussion anstoßen, die zu konkreten Verbesserungen der Verbandsarbeit führt und von einer Mehrheit der Mitglieder auch getragen wird. Die Moderation des Workshops übernimmt **Prof. Dr. i.R. Martin Kipp**. Der Workshop findet im Rahmen unserer Mitgliederversammlung statt am: **Donnerstag, 17. September 2020** **von 12.00 bis 16.00 Uhr** Der Veranstaltungsort: **Südflügel im Kulturbahnhof** **Rainer Dierichs Platz 1, 34117 Kassel.** *(gleicher Ort wie die Fachtagung 2019)* Die Veranstaltung beginnt mit einem Mittagsimbiss. Keine Felder gefunden. **Kategorien:** Allgemein --- ### [And the winner is...](https://bv-produktionsschulen.de/and-the-winner-is/) **Published:** Mai 17, 2022 **Author:** admin **Content:** Am Freitag, dem 13. Mai 2022 war es zum zweiten Mal soweit. Eine Jury kam zusammen, um sich anzuschauen, was die verschiedenen Teams der Produktionsschulen in den letzten 7 Monaten für besondere Produkte entwickelt haben. Mit einem Blick zurück in die Ausschreibung zum Upcycling Wettbewerb 2.0 des BVPS vom September 2021 fielen Stichworte wie: Abfallmaterial, individuell, Charakter, Gebrauchswert, Vertrieb, Chance, Dokumentation und z.B. Entwicklerteam ins Auge. Unter dem Motto: „Ich war…, ich wurde…, ich werde… .“ erreichten uns Einsendungen aus den verschiedenen Himmelsrichtungen. Zur versammelten Jury gehörten: eine Designerin, ein Strategieentwickler und Kampagnenberater, eine Produktionsschülerin, eine Werkstattpädagogin und zwei Vertreter des BVPS. Diese nicht nur fachkundige, sondern ebenso neugierige Runde durfte nun endlich ein Paket nach dem anderen öffnen. Um das jeweilige Team und seine Idee kennen zu lernen, vertieften wir uns zuerst in eure Wettbewerbsmappen, die uns mit Wort, Bild und Leidenschaft mitnahmen zum Brainstorming, an die Werkbank, zur Modenschau. Anschließend neigten sich die Köpfe über euer „Dingens“, erfühlten die Hände verschiedene Oberflächen, wurden Nasen mit Gerüchen überrascht, entdeckten wir versteckte Details. Anhand eines speziell für diesen Wettbewerb entwickelten Bewertungsbogens ging es nun mit wohlwollend kritischen Blicken an die Punktvergabe. Dabei waren wir erneut erstaunt darüber, dass die gute alte Palette noch immer Grundlage für neue Ideen ist. Ebenso scheinen abgetragene Jeans geradezu nach Wiederverwertung zu schreien. Nach einigen Stunden des regen Austausches konnten viele Pluspunkte addiert werden. So! Nun wollt ihr sicher endlich wissen, an wen die Plätze verteilt wurden. \[Best\_Wordpress\_Gallery id=“12″ gal\_title=“BVPS-Upcyclingwettbewerb 2.0″\] Fangen wir an mit einem Produkt aus Paletten und Jeans. Hieraus stellte die FiPs (Produktionsschule Finsterwalde) eine Wikinger Schachspiel her. Überzeugend waren die handwerkliche Qualität und die Anregung, ein Teamspiel an der frischen Luft zu starten. Platz zwei ging ebenfalls an ausgediente Jeans, die nun als ansehnliche Tasche und angesagter Hut einen neuen Lebensabschnitt starten. Diese Einsendung schickte uns die Produktionsschule Plauen aus dem Vogtland zu. Ganz oben auf dem Siegerpodest fand die „Pflanzendachrinne“, eingesandt von der östlichsten PS, dem Lebenshof Ludwigsdorf bei Görlitz, ihren Platz. Durch die Kombination aus einem Stück demontierter Dachrinne und dem Holz einer Einmalpalette, die ab und zu bei Materiallieferungen an die PS übrigbleibt, entstand ein dekoratives Pflanzgefäß für Fensterbänke. Herzlichen Glückwunsch! Gratulationen gehen auch an die weiteren Entwicklerteams, die sich mit nachhaltigen Ideen, handwerklichem Geschick und Freude am Gestalten eingebracht haben. Wir wünschen euch, dass ihr weiterhin Spaß daran habt, Neues herzustellen und dass ihr viele interessierte Kunden findet. Die Übergabe der Siegerkränze, Urkunden und Checks mit den Preisgeldern wird in nächster Zeit in der jeweiligen PS stattfinden. **Kategorien:** Allgemein --- ## Seiten ### [Hamburg](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/hamburg/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** ### Landesverband Produktionsschulen Hamburg **Ansprechpartner:** Sebastian Janiszewski Produktionsschule Barmbek Tel. ‭040 – 21112581‬ Mail Die Festschrift zum 10jährigen Bestehen der Produktionsschule Barmbek finden Sie [hier](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2020/11/Festschrift_10-Jahre-PS-Barmbek.pdf) --- ### [Spenden/Talentstipendium](https://bv-produktionsschulen.de/spenden/) **Published:** Januar 18, 2012 **Author:** martin **Content:** **Unterstützen Sie unsere Initiative!** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/03/BVPS-Talentstipendium_1-300x39.jpg) **Talentstipendium** Zu Lebzeiten hatte Arnulf Bojanowski (Impulsgeber und wichtiger Wegbegleiter der Produktionsschulbewegung) die Idee eines **Talentstipendiums**. Junge Talente aus Produktionsschulen sollten für besondere Leistungen gefördert werden. Diesen Wunsch hat Bernd Reschke (langjähriger Vorstand des Bundesverbandes) bis zu seinem Tod ebenfalls unterstützt. Zur Bestattung wünschten sich beide anstelle von Blumen, eine Spende für das Talentstipendium. Beide haben sich leidenschaftlich für die Idee und die Umsetzung des Produktionsschulkonzepts in Aktuell wirdDeutschland eingesetzt. Dabei lag ihr Fokus immer auf die Förderung der jungen MitarbeiterInnen. Aktuell wird der bundesweite [Jugend-Wettbewerb „Die ResteRetter – In war … Ich wurde … Ich werde …**“** ](https://meine-dritte-chance.de/resteretter-2026/)durchgeführt und entsprechend gefördert. Wir haben das Talentstipendium als ein regelmäßiges Gedenken zum Wirken von Arnulf Bojanowski und Bernd Reschke organisiert und weitergeführt. Bitte unterstützen sie dieses Anliegen weiter mit einer Spende an den Bundesverband Produktionsschulen e.V. Stichwort „Talentstipendium“. **Spendenkonto:** **Sparda-Bank Hannover** **IBAN DE27 2509 0500 0001 9238 20** **BIC GENODEF1S09** Haben Sie Fragen zum Thema Spenden? Suchen Sie ein passendes Projekt für Ihr Engagement? Ich stehe Ihnen gerne zur Verfügung. m.mertens@bv-produktionsschulen.de 0561-25954 oder nehmen Sie Kontakt mit uns auf: **Bundesverband Produktionsschulen e.V.** Bundesgeschäftsstelle info@bv-produktionsschulen.de Ihre Spende ist steuerlich absetzbar. Der Bundesverband ist mit Freistellungsbescheid des Finanzamtes Hannover-Nord vom 25.07.2008, Steuer-Nr. 25/206/49512, als gemeinnützigen Zwecken (Förderung der Erziehung, der Volks- und Berufsbildung sowie der Studentenhilfe) dienend anerkannt. Bitte geben Sie auf Ihrer Überweisung immer das Stichwort an, wofür Sie spenden. Bitte notieren Sie auch Ihren Namen, Straße, Hausnummer und Postleitzahl auf dem Überweisungsformular. Dann findet Ihre Spendenbestätigung ganz schnell den Weg zu Ihnen. Unser Expertentipp: Das Spenden wird leichter Die steuerliche Abzugsfähigkeit von Spenden wird deutlich verbessert Rückwirkend zum 1. Januar 2011 ist das „Gesetz zur weiteren Stärkung des bürgerschaftlichen Engagements“ in Kraft getreten. Die Eckpunkte der neuen Gesetzesregelungen sehen unter anderem vor: • Die Höchstgrenze für den Spendenabzug erhöht sich auf einheitlich 20 Prozent des Gesamtbetrags der Einkünfte. Bisher waren lediglich 5 Prozent für gemeinnützige bzw. 10 Prozent für mildtätige Zwecke steuerlich abzugsfähig. • Der Sonderausgabenabzugsbetrag für Zuwendungen in das Grundstockvermögen von gemeinnützigen Stiftungen erhöht sich von 307.000 Euro auf 1 Million Euro und gilt nun auch für Zustiftungen nach dem ersten Gründungsjahr. Die Zuwendungen können auf 10 Jahre verteilt werden. • Wenn Unternehmen spenden oder Stiftungen gründen, können sie in Zukunft vier Promille (statt vorher zwei Promille) der Summe der gesamten Umsätze und der im Kalenderjahr aufgewendeten Löhne und Gehälter als Sonderausgaben steuerlich geltend machen. • Die vereinfachte Spendenbescheinigung gilt für Beträge bis 200 Euro. --- ### [Vorstand](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/vorstand/) **Published:** Juni 23, 2009 **Author:** admin **Content:** ### **Tatjana Fesenko** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/08/Tatjana-Fesenko-Dresden-300x200.jpg) 1964 geboren in Stuttgart 1984 – 1986 Studium der Germanistik und Geschichte an der TU Berlin 1986 – 1991 Studium der Erziehungswissenschaften an der TU Berlin Studienabschluss: Diplom Pädagogin 1991 – 1995 Pädagogische Leitung der GeWitec gGmbH, Berlin 1995 – 2011 Pädagogische Leitung des STATTwerke e.V., Berlin- Brandenburg - Initiierung unterschiedlichster Modellprojekte für benachteiligte Jugendliche und junge Erwachsene im Land Brandenburg - Aufbau der Produktionsschule WiKy im Landkreis Ostprignitz-Ruppin (2008) - Landesgruppensprecherin der Brandenburger Produktionsschulen (seit 2012) 2011 – dato Geschäftsführender Vorstand des STATTwerke e.V. Seit 09/2019 Mitglied im Vorstand des Bundesverbandes Produktionsschulen e.V. **[t.fesenko@bv-produktionsschulen.de](mailto:fesenko@stattwerke.de)** ### **Martin Mertens** [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/08/Martin_Mertens_1-200x300.jpg)](https://bv-produktionsschulen.de/ausstellungseroeffnung-frank-hoppmann-2017/)© Britta Frenz### Geb. 1955, Aufgewachsen in Westfalen, Physikingenieur und Berufspädagoge Mitbegründer (1982) von BuntStift in Kassel und deren Kasseler Produktionsschule (1992) seit 2010 Vorsitzender des Bundesverbandes **** Zuständigkeit im Verband: Grundsatzfragen, Lobby- und Öffentlichkeitsarbeit, Weiter- und Fortbildungsangebote, ### ### **Arne Meisel** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/09/Arne-Meisel-300x178.jpg) Seit meinem Studium und meiner anschließenden Tätigkeit am Lehrstuhl für Erwachsenenpädagogik der Universität Leipzig beschäftige ich mich mit der sinnvollen Verbindung von Arbeit und Lernen sowie teilnehmerorientierten Lehr- und Lernmethoden. Am Berufsbildungswerk Leipzig hatte ich 2009 das große Glück meine Vorstellungen bei der Konzeptentwicklung für die Produktionsschule des BBW einzubringen und diese anschließend über 8 Jahre lang als ihr Leiter mitzugestalten. Seit dieser Zeit engagiere ich mich auch im Bundesverband Produktionsschulen, u.a. in der Arbeitsgruppe Qualität oder als Referent in der Weiterbildungsreihe für Werkstattpädagog\*innen. Innerhalb des BBW wechselte ich 2018 das Tätigkeitsfeld und bin nun für die Berufsvorbereitung und Ausbildung junger Menschen mit Hör-, Sprach- und Kommunikationseinschränkungen zuständig. Zuständigkeit im Verband: Finanzen, AK Qualität **** ### **Sebastian Janiszewski** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/10/073_ND2_1618-200x300.webp) ###### **** ### **Hauke Brückner** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/10/Hauke-Brueckner-216x300.webp) - geboren 1963 **Berufsqualifikation:** - Diplom Sozialpädagoge - Anerkannter Erzieher - Rehabilitationspädagogische Zusatzausbildung - Casemanager (DGS/DBSH/DBfK) **Berufserfahrung:** - 1999 – 2001 Kreis Nordfriesland Bildungsreferent / Jugendgerichtshilfe - Seit 2001 Geschäftsführer Bildungs- und Arbeitswerkstatt - Seit 2021 Senior Coach JAW Akademie **Freizeit** - Leidenschaftlicher Segler, Golfer und Wohnmobilist - Rotarier - Bücher **** ### **Plickat, Dirk Dr. phil. Professor i.R.** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/10/Dirk-Plikat.webp) Jg. 59, „Schulschwänzer“, Rettungsdienst, selbstfinanziertes Studium (Zimmerei, Holzbau), Studium Erziehungswissenschaft (Schul-, Berufs- ,Sozial- und Sonderpädagogik), plus individuelles „studium generale“, Produktionsschulprojekte (auch Ausland), Hochschullehrer (auch Ausland), Technik, Arbeitslehre, Sozial-, Sonder- und Berufspädagogik, Arbeits- und Forschungsprofil: Bildungsangebote für Personenkreise mit Passungsproblemen zu Regelstrukturen, sozial-inklusive Arbeits- und Lerngestaltung **** --- ### [Accessibility statement](https://bv-produktionsschulen.de/accessibility-statement/) **Published:** Juni 4, 2026 **Author:** admin **Content:** ###### Accessibility Statement for https://bv-produktionsschulen.de **Bundesverband Produktionsschulen e.V.** is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilities. We are continually improving the user experience for everyone and applying the relevant accessibility standards. ###### Conformance status The Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) defines requirements for designers and developers to improve accessibility for people with disabilities. It defines three levels of conformance: Level A, Level AA, and Level AAA. **Bundesverband Produktionsschulen e.V.** is making constant efforts to improve the accessibility of its site and services in the belief that it is our collective moral obligation to allow seamless, accessible, and unhindered use for those of us with disabilities. We aim to make all pages and content on **https://bv-produktionsschulen.de** accessible, but some content may not yet fully meet the highest accessibility standards. This could be due to challenges in identifying the most suitable technological solution. We may revise this Statement periodically to reflect improvements or changes to our accessibility practices. ###### Feedback We welcome your feedback on the accessibility of **Bundesverband Produktionsschulen e.V.** website. Please let us know if you encounter accessibility barriers on our website: E-mail: **info@bv-produktionsschulen.de** We try to respond to feedback within 3–5 business days. This statement was created on 4.6.2026. --- ### [BVPS-Bundesgeschäftsstelle](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/bvps-bundesgeschaeftsstelle/) **Published:** April 28, 2026 **Author:** admin **Content:** Annastr. 11 34119 Kassel 0561 712 68 20 info@bv-produktionsschulen.de Geschäftszeiten: in der Regel Mo – Do 9.00h – 12.00h ![Willem Heins](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/08/Willem-Heins-Dresden-1024x683.jpg) --- ### [BVPS-Geschäftsstelle](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/bvps-geschaeftsstelle/) **Published:** September 30, 2025 **Author:** admin **Content:** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/08/Willem-Heins-Dresden-1024x683.jpg)Annastr. 11 **34119 Kassel** info@bv-produktionsschulen.de Tel.: 0561/71268-20 Geschäftszeiten: in der Regel Mo – Do 09.00h bis 12.00h --- ### [Downloads](https://bv-produktionsschulen.de/download/) **Published:** Juni 23, 2009 **Author:** admin **Content:** **Edition Produktionsschule** [Ausgabe 1 ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2013/04/BV_Edition_Ausgabe-1_web.pdf)Blaupause für die Moderation von Entwicklungsprozessen zur Gründung von Produktionsschulen/Die Finanzierung von Produktionsschulen in Deutschland [Ausgabe 2 ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2013/06/PS_Edition_Ausgabe-2_Web.pdf) Reprint: Produktionsschulen in Hamburg. Konzeption eines Modellversuchs [Ausgabe 3 ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/12/Ausgabe-3-2015_web.pdf)Qualitätsstandards [Ausgabe 4:](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/22-04-15-Literaturliste-Produktionsschule_Edition_4.pdf) Auswahlbibliographie „Produktionsschulen“ **Stand: 15.04.2022** [Ausgabe 5: ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/09/Edition-PS-Ausgabe-5-2025-final-Web.pdf)Impulse zur Nachhaltigkeit in Produktionsschulen **Oktober 2025** ### Material des Bundesverbandes **Qualitätsstandards Stand 2021:** [Online blättern](https://www.yumpu.com/de/document/view/65838307/bvps-qualitatsstandards) | [PDF-Datei](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/08/Edition-PS-Ausgabe-3-2021_web.pdf) **Informationsbroschüre** [„Jeder verdient eine dritte Chance“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/08/dritte-chance-infobroschuere-version-2021-210x210mm-2021-05-27.pdf) **Material zum Qualitätssiegel:** [Leitfragen zum Selbstreport](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2012/10/Leitfragen_Selbstreport.pdf), [Materialienband,](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/03/17-03-28-Materialienband_Verfahren_Qualitätssiegel_Produktionsschule.pdf) [QPS-Flyer](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/06/16-06-29-Flyer_QPS_final.pdf), [Qualitätsstandards (Langfassung)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/02/Qualitätsstandards_BV_PS_druck.pdf) **Beratungsangebot:**[ Beratungsangebot-Flyer](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/BVPS-Angebot-Coaching_final-3.pdf) **Didaktisch-Curriculare Überlegungen:** [Planbar – Didaktische und Curriculare Praxis in Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/03/18-03-22-Modellprojekt_Planbar.pdf) [Vorschläge des Bundesverbandes zur Gestaltung von Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/02/BVPS_Vorschläge_PS_08_2011_final.pdf) [Satzung des Bundesverbandes Produktionsschulen e.V.](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/04/15-04-16-BVPS-Satzung.pdf) [Produktionsschulprinzipien 2006 (pdf)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/02/Produktionsschulprinzipien.pdf) [Gründungstext des Bundesverbandes Produktionsschulen(pdf)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/02/Gruendungstext.pdf) #### Aktuelles **Dokumentation BVPS-Fachtagung 2023 Flensburg** Beitrag Prof. Dr. Thomas Vollmer [Nachhaltigkeit in der Umsetzung von Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/VOLLMER-Vortrag-BBnE-Produktionsschule-fin.pdf) Beitrag Prof. Dr. Andrea Burda-Zoyke [Produktionsschulen als Wegbereiter am Übergang Schule-Beruf!?](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/Folien_Produktionsschulen_BVPS-Flensburg-2023_Burda-Zoyke.pdf) Beitrag Rosemarie Klein, Gerhard Reutter, Matilde Grünhage-Monetti [Schreibförderung in produktionsorientierten Bildungsangeboten](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/KOFISCH_Flensburg.pdf) Beitrag Ariane Flick, Tatjana Fesenko [Funken zünden!](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/Funken-zuenden_QualiStellwerkstatt.pdf) Beitrag minor Julius Linnert, Mike Peukert [Partizipation in Ausbildung und Berufsalltag erlebbar machen – aber wie? Ansatzpunkte für politische Bildung in der Produktionsschule](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/Praesentation-Minor.pdf) [Flipcharts](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/10/DUeS_WS-fuer-Jahrestagung-BPS_Flipcharts_-23.09.28-.pdf) **Dokumentation BVPS-Fachtagung 2022 Leipzig** [Redebeitrag BVPS-Vorsitzender](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Redebeitrag_MM_BVPS_Fachtagung__Leipzig_2022_final.pdf) Martin Mertens Beitrag Stein [Verhaltensauffälligkeiten](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/stein-roland-prodschul-leipzig-2022-09-28.pdf) Beitrag Burkard [Ausbildungsgarantie in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/220929_Leipzig_Ausbildungsgarantie.pdf) Beitrag Zighan Upcycling [Teil 1](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/01-Upcycling-Teil-I.pdf) und [Teil 2](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/02-Upcycling-Teil-II.pdf) Beitrag Weidemann [Pflege, Gesundheit und Erziehung als Werkstattbereich](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Beitrag-Weidemann_BVPS-Fachtagung_2022.pdf) Beitrag Merseburger [Pflege, Gesundheit und Erziehung als Werkstattbereich](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Beitrag-Wolfgang-Merseburger.pdf) Beitrag Ammer-Wies [Kollegiale Beratung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Ammer-Wies_Kollegiale-Beratung.pdf) Beitrag Markov [Traumatisierte junge Geflüchtete](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Trauma-28.9.-22-jugendliche-Gefluechtete-1.pdf) Beitrag Däßler [Förderplanung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Daessler-WS-2-Kooperative-Foerderplanung-mit-Anhaengen.pdf) Beitrag Minor [Politische Bildung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Minor-Politische-Bildung.pdf) Beitrag Müller-Liebmann [Stress lass nach](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2022/10/Workshop-fuer-Produktionsschulen-Stress-lass-nach.pdf) ### Videos ###### [Geht doc](https://vimeo.com/560454902) ###### [Produktionsschule Gelbes Haus Offenbach ](https://vimeo.com/826809436?share=copy) [Schule abgebrochen, was jetzt?](https://vimeo.com/772059794?share=copy) ### Texte/Presse [**Abschlussbericht der Bundestags-Enquetekommission „Berufliche Bildung in der digitalen Arbeitswelt 2021“**](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/11/Abschlussbericht-Enquete-Kommission-Berufliche-Bildung-in-der-digitalen-Arbeitswelt-2021.pdf) [Artikel „Wo Jugendliche erfahren, was sie können“ in der taz vom 14.08.2021](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/08/Taz-14-08-21-Seite-59.pdf) Martin Mertens [„Produktionsschulen – ein pluralistisch-pädagogisches Bildungsangebot im Übergangssystem“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/02/Mertens_PS-ein-pluralistisches-Bildungsangebot.pdf) Ariane Steuber/Julia Gillen [Sprachsensibler Unterricht im berufsschulischen Kontext –](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2020/08/Steuber_Gillen_Sprachsensibler-Unterricht-im-berufsschulischen-Kontext-.pdf) Gestaltungsmöglichkeiten im Rahmen der vollständigen Handlung **Weiter- und Fortbildung** **Diskurs/Lite**ratur [10 Jahre Festschrift Produktionsschule Barmbek](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2020/11/Festschrift_10-Jahre-PS-Barmbek.pdf) [Artikel „Dritte Chance“ in der Süddeutschen Zeitung 15.2.2019 von Christiane Kaiser-Neubauer](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/02/Kaiser-Neubauer_SZ_Lernen-190219-Gesamt.pdf) [Plickat, D.: Wiederbelebungen sozialer Pädagogik durch Produktionsschule (2018)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/08/Plickat_Wiederbelebungen-sozialer-Pädagogik-durch-Produtionsschule.pdf) [Plickat, D./Mertens, M.: Soziale Gerechtigkeit, Teilhabe und Gemeinnutz auf Produktionsschulgrundlage – Bildungsmotive und Lernformen entschiedenen sozialen Gestaltens außerhalb von gewohnter Schule (2017)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/08/Plickat_Teilhabe-und-Gemeinnutz-auf-Produktionsschulgrundlage_ÜA.pdf) [Koch, M./Reschke, B./Steckert, R.: Das Kunstwerk des Subjekts im Produkt: Ein fragmentarisches Tableau zur Reflexion der Produktionsschule](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/11/koch_reschke_steckert_spezial15.pdf) [Mertens, M./Stang, H.: Produktionsschulen in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/02/16_06-11-Mertens_Stang_PS-in-Deutschland-final.pdf) [Mertens, M./Schobes, F.: Finanzierung von Produktionsschulen in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/06/16-06-09-Finanzierung-von-Produktionsschulen_final.pdf) [DENK-doch-mal-Ausgabe: Das Prinzip Produktion in der Schule ](https://denk-doch-mal.de/wp/Ausgaben/03-15-das-prinzip-produktion-in-der-schule/) [Entscheidung der EU-Kommission zu Produktionsschulen (27.8.2009](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2012/01/EU-Kommission_n369-09.pdf)) [Gentner/Greiner-Jean/Meier In der Tat kompetent](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/05/meier_gentner_greiner-jean-tagungsband-kompete.pdf) [Produktionsschulen in Mecklenburg-Vorpommern -aktuelle Broschüre-](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/08/Meier-Gentner_2015_Die-Produktionsschulen-in-Mecklenburg_Vorpommern.pdf) [Produktionsschulen in Deutschland in Deutschland (aus: Die Berufsbildende Schule)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/08/blbs_14_09_Mertens_PS-in-Deutschland.pdf) [forum Arbeit der BAG Arbeit Schwerpunkt Produktionsschulen](http://www.bagarbeit.de/data/forum-arbeit/fa-02-14-Produktionsschule.pdf) [Dokumentation Symposium „Fünf Jahre Produktionsschulen in Hamburg“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/03/Reader_Symposium_2015.pdf) [Hamburger Förderrichtlinie zur Gewährung von individuellen Leistungsprämien in Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/06/Anlage-10-Amtl-Anz-2014-S-153-Förderrichtlinie-PS-HH.pdf) [Die Sächsischen Produktionsschulen stellen sich vor -Profile, Programme, Ergebnisse- 2. Auflage](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/11/ProS_in_Sachsen_ÜA.pdf) [Der Paritätische (Hrsg. GSI-consult) Produktionsschule – Integrationsansatz zwischen Arbeitswelt und Schule](http://www.jugendsozialarbeit-paritaet.de/data/produktionsschule.pdf) [(Um-)Denkschrift „Produktions“-„Schulen“ Erhard Schulte](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/01/Schulte_Umdenkschrift.pdf) [Paritätische Arbeitshilfe: Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/06/parittische_arbeitshilfe_produktionsschulen_72dpi.pdf) [Produktionsschulen im Saarländischen Schulgesetz](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2011/05/Saarland.pdf) ### **Bücher** [Offenbacher Produktionsschüler erzählen (Arbeitsförderung Offenbach 2012](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2013/02/irgendwann-kommt-dieser-klick.pdf)) [Das Leben ist nie linear (Arbeitsförderung Offenbach 2014)](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/01/das-leben-geht-nie-linear.pdf) Archiv ### Ergebnisse der BVPS-Fachtagung 2019 in Kassel und 2021 Frankfurt (Oder) [„Entwicklungen und Transformation der beruflichen Integrationsförderung. Position und Perspektiven der Produktionsschulen“ ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/Heisler_TranfsformationBNF_fertig.pdf)Prof. Dr. Dietmar Heisler; Universität Paderborn [„Maßnahmen am Übergang von der Schule in die Ausbildung: Warteschleife oder zweite Chance?“ ](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/Holtmann_-Warteschleife-oder-Chance.pdf) Dr. Anne Christine Hohmann; Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung [„Alles „4.0“? Chancen und Risiken der Digitalisierung am Übergang Schule – Beruf.“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/WS-9-Digitalisierung-Gentner-FT-BV-PS-2019.pdf) Dr. Cortina Gentner, Hamburger Institut für Berufliche Bildung [„Lernen in Produktionsschulen“](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/10/Mack_Lernen-in-Produktionsschulen.pdf) Prof. Dr. Wolfgang Mack (PH Ludwigsburg) **Material Cortina Gentner/Mona Bona Herder [Nutzung digitale Medien](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/11/Nutzung-digitaler-Medien-im-Werkstattbereich-blanko.pdf) / [45 digitale Too](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/11/Tools-fuer-Onlinetrainer-im-Test-v7.pdf)** --- ### [Sachsen](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/sachsen/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** ### Landesverband Sachsen ### **Ansprechpartnerin:** #### Daniela Ulbricht #### Produktionsschule AWO-Stellwerkstatt #### 035020 759500 #### [daniela.ulbricht@awo-kiju.de](mailto:ariane.flick@awo-kiju.de) --- ### [NRW](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/nrw/) **Published:** Dezember 5, 2012 **Author:** martin **Content:** ### **Landesverband Nordrhein-Westfalen** **Sprecher des Landesverbandes:** N.N. --- ### [Brandenburg](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/brandenburg/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2019/09/logo-LG-PS-Brandenburg-150x34.png)](http://www.landesgruppe-brandenburger-produktionsschulen.de) **Der Ansprechpartner der Landesgruppe Brandenburgischer Produktionsschulen ist:** **Michael Spiegler** ![image002.png](data:image/png;base64,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**Homepage:** [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/10/Homepage-PSen-Brandenburg-300x146.png)](http://www.landesgruppe-brandenburger-produktionsschulen.de) **Broschüre der Brandenburgischen Produktionsschulen [download](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/08/PS-Broschüre-Brandenburg-final.pdf)** **Informationen zur Finanzierung von Produktionsschulen** Jugendämter können für die Teilnahme von sozial benachteiligten und/oder individuell beeinträchtigten jungen Menschen an berufspädagogischen Maßnahmen in den Produktionsschulen eine [Förderung aus ESF-Mittel des Landes Brandenburg](https://www.ilb.de/de/arbeitsfoerderung/foerderprogramme/foerderung_von_berufspaedagogischen_massnahmen_der_jugendhilfe/index.html) erhalten. --- ### [Niedersachsen](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/niedersachsen/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** ### Landesverband Produktionsschulen Niedersachsen **Ansprechpartner\*innen:** Alena Sydow Labora Hildesheim Tel. 05121-706212 Carolin Brandis Werk-statt-schule Hannover Tel. ‭0511 76353710‬ a.jarehed@werkstattschule.de --- ### [Mecklenburg-Vorpommern](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/mecklenburg-vorpommern/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** ### Landesverband Produktionsschulen in Mecklenburg-Vorpommern **Ansprechpartnerin:** Catrin Gaede CJD Nord Tel. 039933 731014 **Homepage [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/10/Homepage-PSen-MV-300x161.png)](https://www.produktionsschulen-mv.de)** --- ### [Hessen](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/hessen/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** ### Landesgruppe Produktionsschulen Hessen **Ansprechpartner\*Innen:** Evelyn Rogowski Lernbetrieb Frankfurt/Main Tel: ‭069/95775210‬ [evelyn.rogowski@frankfurt-evangelisch.de](mailto:lernbetrieb@ejuf.de) Till Mühlhaus Produktionsschule Am Abendstern Tel.: 0641-306-3311 --- ### [Impressum](https://bv-produktionsschulen.de/impressum-2/) **Published:** August 4, 2020 **Author:** admin **Content:** Bundesverband Produktionsschulen e.V. Vereinsvorstand: Martin Mertens, Tatjana Fesenko; Fesenko, Arne Meisel, Hauke Brückner, Dirk Plickat, Holger Schmidt Annastr. 11 34119 Kassel Deutschland Email: Telefon: 0561 – 712 68 20 Vereinsnummer: VR 200410 Amtsgericht Hannover Umsatzsteuer-Identifikationsnummer: 25/206/49512 Firmenbuch Nr.: VR 200410 Amtsgericht Hannover Gerichtsstand: Hannover Verantwortlich für den Inhalt: Martin Mertens --- ### [Werkstattpädagoge/Werkstatt-pädagogin](https://bv-produktionsschulen.de/werkstattpaedagoge/) **Published:** April 27, 2017 **Author:** admin **Content:** Für den Erfolg von Produktionsschulen als wirksames pädagogisches Modell zur Nutzung von Arbeits- und Produktionsprozessen für die Förderung und Kompetenzentwicklung benachteiligter Jugendlichen wird ein fachlich qualifiziertes und in der Förderung bzw. Qualifizierung von Jugendlichen und jungen Menschen erfahrenes Personal benötigt. Insbesondere die Werkstattpädagogen sind entscheidend für das Gelingen der pädagogischen Arbeit in der Produktionsschule. Die allgemein bildenden, fachtheoretischen und fachpraktischen Inhalte sowie sozialpädagogische Hilfen gehen Hand in Hand. Die Werkstattpädagogen einer Produktionsschule übernehmen grundsätzlich durch ihr auftragsbezogenes und kulturelles Arrangement sozialpädagogische Aufgaben, die ggf. durch entsprechend sozialpädagogisch ausgebildete Fachkräfte unterstützt werden können. Innerhalb der pädagogischen Arbeit sind z.B. folgende Aufgaben zu leisten: persönlicher Ansprechpartner, Krisenintervention, Alltagshilfe, Konfliktmanagement etc. Die Lehr- und Lernprozesse an Produktionsschulen stellen somit hohe Anforderungen an die an (neue) pädagogische und didaktisch-methodische Konzepte (z. B. Fachtheorie und Fachpraxis aufbauend auf Lernvoraussetzungen der Jugendlichen, die Verbindung von Arbeits- und Lernprozessen im Produktionsschulalltag), aber auch an die Qualifizierung des Personals. Die Methodenkompetenz des Werkstattpädagogen, die Auswahl und der Wechsel adäquater Methoden sind notwendig. Um individualisiert arbeiten zu können und zugleich auch alle Jugendlichen in den Arbeits- und Lernprozess zu integrieren, müssen entsprechende Methoden und Konzepte zum Einsatz kommen (Konzept der vollständigen Handlung, Gruppenarbeit, „Learning by doing“, Projektarbeit, Prinzip des Voneinander-Lernens etc.). Es zeigt sich somit mehr als deutlich, dass der Werkstattpädagoge neben seinen fachlichen und persönlichen Kompetenzen über ein breites Repertoire an pädagogischem Handwerkzeug verfügen muss, dass er sich ggf. erarbeiten muss. Zur Unterstützung und Professionalisierung des Personals bietet der Bundesverband **eine 9-modulige Weiterbildungsreihe zum/zur Werkstattpädagoge/Werkstattpädagogin** an. Eine Weiterbildung für Fachkräfte in Produktionsschulen, Jugendwerkstätten und produktionsorientierten Einrichtungen durch, die wir in Zusammenarbeit mit Prof. Arnulf Bojanowski von der Leibniz Universität Hannover entwickelt haben. Die Leibniz Universität und die JAW-Akademie Schleswig-Holstein sind unsere Kooperationspartner. Die einzelnen Inhalte der Module entnehmen sie dem aktuellen **[Flyer](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2025/05/Flyer_Weiterbildungsreihe_2025-26-Hannover.pdf)**. --- ### [Über uns](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/) **Published:** Juni 12, 2009 **Author:** admin **Content:** Der Bundesverband Produktionsschulen e.V. wurde 2007 gegründet. Unsere Satzungsziele sind bundes- und europaweit ausgerichtet und organisiert. 100 Produktionsschulen von unterschiedlichen Bildungsträgern und 25 natürliche Personen aus Theorie und Praxis sind Mitglied des Bundesverbandes. Neben dem Organ der jährlich stattfindenden Mitgliederversammlung wird der verein durch sieben Vorstandsmitglieder vertreten. Der Sitz der Bundesgeschäftsstelle ist Kassel. Sie ist Anlaufstelle für alle internen verbandsaufgaben und externen An- fragen zum Themenkomplex Produktionsschulen. Mittlerweile sind zehn Landesverbände installiert mit festen Ansprechpartnern und regelmäßigen Aktivitäten wie z.B. Arbeitstreffen, Tag der Produktionsschulen und Fachtagungen, in denen landesspezifische Fragen bearbeitet und Alltagserfahrungen ausgetauscht werden. Der Bundesverband Produktionsschulen hat sich zur Aufgabe gemacht, - die Bildung und Erziehung junger Menschen in Produktionsschulen zu fördern. - die Idee der Produktionsschule durch gezielte netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit in Deutschland zu verbreiten. - die Qualitätsstandards von Produktionsschulen und das QPS-Siegel weiterzuentwickeln. - die Interessen der Produktionsschulen gegenüber den Bildungs-, Sozial- und Arbeitsministerien im Bund und in den Ländern sowie gegenüber der Arbeitsagentur zu vertreten. - die Fort- und Weiterbildung der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in Produktionsschulen zu sichern sowie den fachlichen Austausch zu realisieren. die Zusammenarbeit im europäischen und internationalen Kontext zu fördern und umzusetzen. **Mitglied werden:** --- ### [Mitgliederabfrage](https://bv-produktionsschulen.de/mitgliederabfrage/) **Published:** September 23, 2020 **Author:** admin **Content:** --- ### [Schlagwörter](https://bv-produktionsschulen.de/schlagwoerter/) **Published:** März 15, 2021 **Author:** admin **Content:** CONTENTS --- ### [Online Anmeldung WeBi](https://bv-produktionsschulen.de/fortbildungsangebote/anmeldung-fobi/) **Published:** Oktober 15, 2015 **Author:** admin **Content:** **Anmeldung zur Weiterbildungsreihe bzw. Fortbildung des Bundesverbandes Produktionsschulen e.V.<\\/b><\\/p>","container\_class":"","element\_class":"","key":"anmeldung\_1496762324591","drawerDisabled":false,"id":47,"beforeField":"","afterField":"","value":"** **Anmeldung zur Weiterbildungsreihe bzw. 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Die Mitglieder entrichten ihren Mitgliedsbeitrag für das erste Mitgliedsjahr innerhalb von 4 Wochen. 2\. Von den Mitgliedern werden folgende Jahresbeiträge erhoben: a) von natürlichen Personen 75,00 € ab 1.1.2015 **100,00 €** b) von juristischen Personen 300,00 € ab 1.1.2015 **400,00** € 3\. Die Beiträge sind von jedem Mitglied bis zum 31. März des laufenden Jahres einzuzahlen. 4\. Die Beitragsordnung gilt für eine unbestimmte Zeit. Die Mitgliederversammlung hat am 26.9.2014 eine [neue Beitragsordnung ](https://bvps.gudella.eu/wp-content/uploads/2015/02/Beitragsordnung_2015.pdf)zum 1.1.2015 beschlossen Eine Beitrittserklärung können Sie [online](https://bvps.gudella.eu/?page_id=489) tätigen oder als [PDF-Datei](https://bvps.gudella.eu/wp-content/uploads/2015/08/Mitgliedschaft.pdf) downloaden, ausdrucken und unterschrieben an folgende Adresse senden: Bundesverband Produktionsschulen e.V. Bundesgeschäftsstelle Andrea Fasterding Wunstorfer Straße 130 30453 Hannover --- ### [Kategorien](https://bv-produktionsschulen.de/kategorien/) **Published:** März 15, 2021 **Author:** admin **Content:** CONTENTS --- ### [PS-Standards](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/prinzipien/) **Published:** Juni 23, 2009 **Author:** admin **Content:** # Qualitätsstandards Die intensiven Diskussionen auf der Fachtagung des Bundesverbandes in Leipzig (2008) im Workshop „Qualitätsstandards an Produktionsschulen“ haben gezeigt, dass verständigungen und Auseinandersetzungen zu Fragen, wie „Was macht denn nun eine Produktionsschule aus?“ oder „Was sind denn die qualitativen Merkmale von Produktionsschulen in Deutschland?“ immer wieder geführt wurden. Mit den „Produktionsschulprinzipien“ wurde 2007 ein wichtiger Meilenstein gesetzt, jedoch waren unsere 13 Merkmale nicht für die ewigkeit und unumstößlich festgeschrieben. Aus diesen Impulsen heraus hatte sich der vorstand nach der Mitgliederversammlung 2008 entschlossen, einen Arbeitskreis „Qualitätsstandards für Produktionsschulen“ einzurichten – mit dem Ziel, Qualitätsstandards zu erarbeiten sowie vorschläge zur verfahrensweise zur Auditierung bzw. Zertifizierung des Qualitätssiegels zu entwickeln und diese Arbeitsergebnisse zur innerverbandlichen Diskussion zu stellen. Zur Mitgliederversammlung 2009 in Hannover wurde ein erstes Arbeitspapier vorgestellt. nach interner Diskussion wurde der vorstand beauftragt, dem existieren- den Arbeitskreis den Auftrag zu erteilen, die Standards weiter zu entwickeln und ein verfahrensvorschlag zur nächsten Mitgliederversammlung 2010 zu erarbeiten. Auf der Mitgliederversammlung am 24. September 2010 in Karben wurden die Qualitätsstandards beschlossen. Diese vorliegende Überarbeitung der [Standards](https://bvps.gudella.eu/wp-content/uploads/2015/12/15-11-13-Qualitätsstandards_BV_PS_final.pdf) sind auf der Mitgliederversammlung am 25. September 2015 in Bochum beschlossen worden. **Basierend auf diesem konstituierenden Element von Produktionsschulen bil­den folgende sechs Qualitätsdimensionen den Rahmen für die Vergabe des „Quali­tätssiegel Produktionsschule“:** 1. Produktionsschulen sind **Bildungseinrichtungen** mit **betrieblicher Struktur**, in denen Lern- und Arbeitsort eine Einheit bilden. In **Werkstätten und Dienstleis­tungsbereichen** findet hier reale Produktion und Dienstleistung statt, für die die jungen Mitarbeiter entlohnt werden. 2. Im Mittelpunkt der Produktionsschulen ste­hen junge Menschen (von 14 bis 27 Jahren), die auf freiwilliger Basis und mit flexiblen Ein- bzw. Ausstiegen **in­dividuell gestaltete Bildungs- und Qualifizierungs­ange­bote** nutzen – mit dem **Ziel der Integration in Ausbildung und Beschäfti­gung**. 3. Die Produktionsschule ist eine **pädagogisch gestaltete Gemeinschaft** junger Menschen und Erwachsener in einer förderlichen und anregenden **Lern- und Arbeitsatmosphäre**. 4. Produktionsschulen sind auf Dauer angelegt und werden durch systematische Netzwerkarbeit und Kooperationen fester Bestandteil der **regionalen Wirt­schaft-, Bildung- und Sozialraums.** 5. An Produktionsschulen arbeitet ein **multi­professionelles Team**, welches über berufsfachliche, betriebswirtschaftliche und pä­dagogische Kompeten­zen verfügt und in der Lage ist, den Besonderheiten des Bildungs- und Erzie­hungsanspruchs des Produktionsschulansatzes gerecht zu werden. 6. Jede Produktionsschule verfügt über ein **Qualitätsmanagement**. --- ### [Satzung](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/satzung/) **Published:** Juni 12, 2009 **Author:** admin **Content:** ## **Satzung Bundesverband Produktionsschulen e.V.** **§ 1 Name, Sitz, Eintragung, Geschäftsjahr** (1) Der Verein trägt den Namen Bundesverband Produktionsschulen. (2) Er hat seinen Sitz in Hannover. (3) Er wird in das Vereinsregister beim Amtsgericht in Hannover eingetragen. (4) Das Geschäftsjahr ist das Kalenderjahr. **§ 2 Vereinszweck** Zweck des Vereins ist die Förderung von Produktionsschulen, um junge Menschen darin zu unterstützen, ein selbstverantwortliches und selbstbestimmtes Leben in Würde führen zu können. Dazu gehören insbesondere die Förderung der Ausbildung, der Weiterbildung und der Erziehung junger Menschen in Produktionsschulen, die Vernetzung dieser Bildungseinrichtungen sowie die Aus- und Weiterbildung aller Beteiligten an Produktionsschulen. Er bezweckt insbesondere (1) die Förderung und Verbreitung einer guten Praxis durch gezielte Netzwerkarbeit, Öffentlichkeitsarbeit und Interessenvertretung. (2) die Initiierung und Durchführung von Fortbildungen, Forschungs- und Entwicklungsvorhaben im Bereich der Jugend- und Bildungsarbeit. (3) die Förderung des Austausches (national und international), der Information und der Ausbildung/ Qualifizierung. (4) die Initiierung und Durchführung von Verfahren zur Qualitätsfeststellung und -sicherung. Der Verein verfolgt ausschließlich und unmittelbar gemeinnützige bzw. mildtätige Wohlfahrtszwecke im Sinne des Abschnitts „Steuerbegünstigte Zwecke“ der Abgabenordnung 1977 (§§ 51 f AO) in der jeweils gültigen Fassung. **§ 3 Selbstlosigkeit** (1) Der Verein ist selbstlos tätig, er verfolgt nicht in erster Linie eigenwirtschaftliche Zwecke. (2) Die Mittel des Vereins dürfen nur für die satzungsmäßigen Zwecke verwendet werden. Die Mitglieder des Vereins dürfen in ihrer Eigenschaft als Mitglieder keine Zuwendungen aus Mitteln des Vereins erhalten. (3) Es darf keine Person durch Ausgaben, die dem Zweck des Vereins fremd sind, oder durch unverhältnismäßige hohe Vergütungen begünstigt werden. **§ 4 Mitgliedschaft** (1) Mitglied des Vereins kann jede natürliche oder juristische Person werden, die seine Ziele anerkennt und unterstützt (§ 2). (2) Über den schriftlichen Antrag auf Aufnahme in den Verein entscheidet der Vorstand. (3) Die Mitgliedschaft endet durch Austritt, Ausschluss, Auflösung oder Tod. (4) Der Austritt eines Mitglieds ist nur zum Jahresende möglich. Er erfolgt durch schriftliche Erklärung gegenüber dem Vorstand unter Einhaltung einer Frist von 6 Wochen. (5) Wenn ein Mitglied gegen die Satzung des Vereins schwer verstoßen hat oder trotz Mahnung mit dem Beitrag für ein Jahr im Rückstand ist, so kann es durch den Vorstand mit sofortiger Wirkung ausgeschlossen werden. Dem Mitglied muss vor der Beschlussfassung Gelegenheit zur Rechtfertigung bzw. Stellungnahme gegeben werden. Gegen den Ausschließungsbeschluss kann innerhalb einer Frist von sechs Wochen nach Mitteilung des Ausschlusses die nächste Mitgliederversammlung angerufen werden, die abschließend entscheidet. **§ 5 Beiträge** Der Verein gibt sich eine Beitragsordnung. Die Mitglieder zahlen Beiträge auf der Grundlage der Beitragsordnung. Für die Änderung der Beitragsordnung ist eine zweidrittel Mehrheit der in der Mitgliederversammlung anwesenden stimmberechtigten Vereinsmitglieder erforderlich. **§ 6 Organe des Vereins** Organe des Vereins sind: • der Vorstand und • die Mitgliederversammlung **§ 7 Der Vorstand** (1) Der Vorstand im Sinne des § 26 BGB besteht aus mindestens fünf, höchstens sieben gleichberechtigten Mitgliedern des Vereins. (2) Der Vorstand vertritt den Verein gerichtlich und außergerichtlich. Zwei Vorstandsmitglieder sind gemeinsam vertretungsberechtigt. (3) Der Vorstand wird von der Mitgliederversammlung für die Dauer von drei Jahren mit einfacher Mehrheit gewählt. Die Wahl kann offen erfolgen, sofern kein anwesendes stimmberechtigtes Mitglied widerspricht. (4) Der gewählte Vorstand bestimmt aus seinen Reihen einen Vorsitzenden. (5) Scheidet ein Vorstandsmitglied vor dem Ende der Amtszeit aus, wählt die Mitgliederversammlung aus ihren Reihen einen Nachfolger für die Dauer der verbleibenden Amtszeit. (6) Die Wiederwahl der Vorstandsmitglieder ist möglich. Die jeweils amtierenden Vorstandsmitglieder bleiben nach Ablauf ihrer Amtszeit so lange im Amt, bis ihre Nachfolger gewählt sind. (7) Dem Vorstand obliegt die Führung der laufenden Geschäfte. Er hat insbesondere folgende Aufgaben: • Ausführung der Beschlüsse der Mitgliederversammlung, • Aufstellung eines Haushaltsplanes, Buchführung, Erstellung eines Jahresberichts, • Abschluss und Kündigung von Arbeitsverträgen, • Beschaffung von Finanzmitteln, • Vorbereitung und Einberufung der Mitgliederversammlung sowie Aufstellung der Tagesordnung. Der Vorstand übt seine Tätigkeit ehrenamtlich aus. Der Vorstand kann für die Geschäfte der laufenden Verwaltung einen Geschäftsführer bestellen. Dieser ist berechtigt, an den Sitzungen des Vorstands mit beratender Stimme teilzunehmen. (8) Vorstandssitzungen finden jährlich mindestens zweimal statt. Die Einladung zu Vorstandssitzungen erfolgt durch den Vorsitzenden oder durch ein anderes Vorstandsmitglied schriftlich unter Einhaltung einer Einladungsfrist von mindestens einer Woche. Vorstandssitzungen sind beschlussfähig, wenn mindestens drei Vorstandsmitglieder anwesend sind. (9) Der Vorstand fasst seine Beschlüsse mit einfacher Mehrheit. (10) Beschlüsse des Vorstands können bei Eilbedürftigkeit auch schriftlich oder fernmündlich gefasst werden, wenn alle Vorstandsmitglieder ihre Zustimmung zu dem Verfahren schriftlich oder fernmündlich erklären. Schriftlich oder fernmündlich gefasste Vorstandsbeschlüsse sind schriftlich niederzulegen und von mindestens zwei Vorstandsmitgliedern zu unterzeichnen. **§ 8 Mitgliederversammlung** (1) Die Mitgliederversammlung ist einmal jährlich einzuberufen. (2) Eine außerordentliche Mitgliederversammlung ist einzuberufen, wenn es das Vereinsinteresse erfordert oder wenn die Einberufung von mindestens einem Drittel der Vereinsmitglieder schriftlich und unter Angabe des Zwecks und der Gründe verlangt wird. (3) Die Einberufung der Mitgliederversammlung erfolgt per E-Mail durch den Vorstand unter Wahrung einer Einladungsfrist von mindestens sechs Wochen bei gleichzeitiger Bekanntgabe der Tagesordnung. Die Frist beginnt mit dem auf die Absendung des Einladungsschreibens folgenden Tag. Das Einladungsschreiben gilt dem Mitglied als zugegangen, wenn es an die zuletzt bekannt gegebene E-Mail-Adresse gerichtet ist. (4) Die Mitgliederversammlung als das oberste beschlussfassende Vereinsorgan ist grundsätzlich für alle Aufgaben zuständig, sofern bestimmte Aufgaben gemäß dieser Satzung nicht einem anderen Vereinsorgan übertragen wurden. Die Mitgliederversammlung kann einen Beirat berufen, der den Vorstand unterstützt und berät. Der Mitgliederversammlung sind insbesondere die Jahresrechnung und der Jahresbericht zur Beschlussfassung über die Genehmigung und die Entlastung des Vorstands schriftlich vorzulegen. Sie bestellt für die Dauer der Amtszeit des Vorstandes zwei Rechnungsprüfer und zwei Vertreter – die weder dem Vorstand angehören, noch Angestellte des Vereins sein dürfen – um die Buchführung einschließlich Jahresabschluss zu prüfen und über das Ergebnis vor der Mitgliederversammlung zu berichten. Die Mitgliederversammlung entscheidet insbesondere über: • die Aufgaben des Vereins, • den Haushaltsplan des Folgejahres, • den An- und Verkauf sowie Belastung von Grundbesitz, • Beteiligung an Gesellschaften, • Aufnahme von Darlehen ab EURO 10.000,- , • Beitragsordnung zur Regelung der Mitgliedsbeiträge (siehe § 5), • Satzungsänderungen, • die Einsetzung von Arbeitsgruppen, • Auflösung des Vereins. (5) Jede satzungsgemäß einberufene Mitgliederversammlung wird als beschlussfähig anerkannt ohne Rücksicht auf die Zahl der erschienenen Vereinsmitglieder. Jedes Mitglied hat eine Stimme. Das Stimmrecht ist nicht übertragbar. (6) Die Mitgliederversammlung fasst ihre Beschlüsse mit einfacher Mehrheit. Bei Stimmengleichheit gilt ein Antrag als abgelehnt. **§ 9 Satzungsänderungen** (1) Für Satzungsänderungen ist eine zweidrittel Mehrheit der Mitgliederversammlung erforderlich. Über Satzungsänderungen kann in der Mitgliederversammlung nur abgestimmt werden, wenn auf diesen Tagesordnungspunkt bereits in der Einladung zur Mitgliederversammlung hingewiesen wurde und der Einladung sowohl der bisherige als auch der vorgesehene neue Satzungstext beigefügt wurden. (2) Satzungsänderungen, die von Aufsichts-, Gerichts- oder Finanzbehörden aus formalen Gründen verlangt werden, kann der Vorstand von sich aus vornehmen. Diese Satzungsänderungen müssen allen Vereinsmitgliedern umgehend schriftlich mitgeteilt werden. **§ 10 Beurkundung von Beschlüssen** Die in Vorstandssitzungen und in der Mitgliederversammlung gefassten Beschlüsse sind schriftlich niederzulegen und vom Protokollführer zu unterzeichnen. **§ 11 Auflösung des Vereins und Vermögensbindung** (1) Für den Beschluss, den Verein aufzulösen, ist eine dreiviertel Mehrheit der in der Mitgliederversammlung anwesenden Mitglieder erforderlich. Der Beschluss kann nur nach rechtzeitiger Ankündigung in der Einladung zur Mitgliederversammlung gefasst werden. (2) Die Mitgliederversammlung ernennt zu Abwicklung der Geschäfte drei Liquidatoren und bestimmt die Einrichtung, der das Vermögen zufällt. (3) Bei Auflösung des Vereins oder bei Wegfall seines bisherigen Zwecks fällt das Vermögen des Vereins an eine andere freie gemeinnützige Einrichtung, die es unmittelbar und ausschließlich zu steuerbegünstigten Zwecken verwenden muss, in der Hauptsache zur Förderung der Bildung und Erziehung von benachteiligten oder behinderten jungen Menschen. Beschlüsse über die künftige Verwendung des Vermögens dürfen erst nach Einwilligung des Finanzamtes ausgeführt werden. Wolgast/Usedom, 01.02.2007 1\. Änderung: Hannover, 18.09.2009 2. Änderung: Minden/Westf., 27.09.2013 [Satzung download](https://bvps.gudella.eu/wp-content/uploads/2015/04/15-04-16-BVPS-Satzung.pdf) --- ### [Produktionsschule?](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/produktionsschule/) **Published:** August 16, 2017 **Author:** admin **Content:** [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/08/ps-flensburg-logo-300x147.jpg)](https://bv-produktionsschulen.de/was-sind-produktionsschulen/ps-flensburg-logo-2/)© Produktionsschule Flensburg**Produktionsschule** ist ein Lernort, an dem Arbeiten und Lernen sich gegenseitig bedingen. Junge Menschen machen in Produktionsschulen Lernerfahrungen an „sinnbesetzten Gegenständen“ (Produktion und Dienstleistungen). Im Mittelpunkt steht eine sehr hohe Praxis- bzw. Handlungsorientierung aller Lernprozesse. Mit ihrem Konzept des praktischen Lernens machen Produktionsschulen die erworbenen Kenntnisse und Erfahrungen der Jugendlichen zum Ausgangspunkt. Produktionsschulen legen dabei besonderen Wert auf eigene Wirksamkeitserfahrungen und die Eigenmotivation der Lernenden. **Produktionsschulen** sind Bildungseinrichtungen, die sich im Wesentlichen durch eine zielgerichtete Verschränkung systematisierter, beruflicher Qualifikation oder beruflicher Ausbildung mit erwerbsorientierter Produktion kennzeichnen. Sie enthalten ein Betriebsmodell, in dem Arbeits- oder Produktionsprozesse nach didaktischen Gesichtspunkten gestaltet und für die Lernenden fruchtbar gemacht werden. Das pädagogische Handeln der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ist geprägt durch eine respektvolle Haltung gegenüber der Person und ihrem Lebensentwurf. Dies bedeutet: empathische Zuwendung, nachvollziehbare Grenzziehung und Orientierung an Erfolg und Stärken. [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/06/Lernbetrieb16-300x200.jpg)](https://bv-produktionsschulen.de/produktionsbereich-gastronomie/)Foto: Rolf Oeser**Produktionsschulen** sind keine pädagogischen Entdeckungen der 70er oder gar der 90er Jahre des 20. Jahrhunderts in Deutschland, sondern haben eine europäische Genese. Das Produktionsschulprinzip wurde im späten 18. Jahrhundert „nicht in die Luft hinein konstruiert“ (Frankreich); es ist unterbaut von den Gedanken der großen Pädagogen des 18. und 19. Jahrhunderts (Franz Hilker). Bereits 1923 fand der Produktionsschulkongress des Bundes entschiedener Schulreformer in Deutschland statt. Die Nationalsozialisten verboten 1933 diese Organisation und ihre pädagogischen Bemühungen. Erst wieder im Anschluss an die sozialen Bewegungen Ende der 60er Jahre nahm die Bewegung Fahrt auf. Seit Beginn der 90er Jahre, inspiriert durch die dänischen Produktionsschulen, kam es deutschlandweit zur konkreten Einrichtung von Produktionsschulen an unterschiedlichen Orten. Aktuell stehen in Deutschland in ca. 200 Produktionsschulen 7.500 Plätze für Lernende im Jahr offen. Der Bundesverband Produktionsschulen e.V. hat 2010 Qualitätsstandards formuliert und verabschiedet, als Rahmen für die Pädagogik, Struktur und Finanzierung von Produktionsschulen. **[![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2015/03/Holz_3-300x225.jpg)](https://bv-produktionsschulen.de/standorte-2/%e2%80%94-baden-wurttemberg/produktionsschule-heilbronn/holz_3/)Fakt ist:** Es existiert in Deutschland noch kein einheitlicher Typus von Produktionsschulen; gleichwohl gibt es übertragbare Gemeinsamkeiten. So kann in Produktionsschulen die Schulpflicht der allgemein bildenden Schule bzw. der Berufsschule erfüllt werden. Produktionsschulen nehmen in einigen Bundesländern von Ausgrenzung bedrohte Schülerinnen und Schüler („Schulverweigerer“) ab Klasse 8 auf, bereiten sie auf die Rückkehr in Regelschulen vor und/oder vermitteln ihnen außerhalb des Regelschulangebotes einen staatlichen Schulabschluss. Produktionsschulen bieten auch den nicht mehr schulpflichtigen, noch nicht „ausbildungsreifen“ jungen Menschen, die im ersten Arbeitsmarkt weder eine Berufsausbildung noch eine Beschäftigung finden oder eine Ausbildung abgebrochen haben, arbeitsmarkt- und -rechtliche Anschlussperspektiven. Produktionsschulen können auch als außerbetriebliche Ausbildungsstätten und als „soziale Betriebe“ des zweiten Arbeitsmarktes im Rahmen der Nachqualifizierung fungieren. Wir finden im Ergebnis in deutschen Produktionsschule Jugendliche und junge Erwachsene also auch Flüchtlinge und Asylbewerber in einer Altersspanne von 14-27 Jahren. Die in den letzten zwanzig Jahren gegründeten Produktionsschulen in Deutschland waren ein offenes Modell bezüglich der Konzeptionierung und in ihrer pädagogischen Praxis. Dies war wichtig, um unterschiedliche schulische und außerschulische „Produktionsschulmodelle“ zu erproben, die positive Anknüpfungspunkte mit Weiterentwicklungsperspektive bieten. Diese Modelle zeigten dabei eine überzeugende pädagogische Antwort auf Integrations- und Gefährdungsprobleme der jungen Menschen, als eine extrem heterogene gesellschaftliche Gruppe. **Ergänzende Informationen:** [Produktionsschulen in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/08/17_07-04-Mertens_PS-in-Deutschland-final.pdf) [Finanzierungsprobleme von Produktionsschulen in Deutschland](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2016/06/16-06-09-Finanzierung-von-Produktionsschulen_final.pdf) [Qualitätsstandards für Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/02/Ausgabe-3-2015_web.pdf) --- ### [Gründungstext](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/grundungstext/) **Published:** Juni 23, 2009 **Author:** admin **Content:** # Gründungstext des Bundesverbandes Produktionsschulen (Auf der Gründungsversammlung 2007 einstimmig verabschiedet) Ein Jahr nach dem Ende des Ersten Weltkriegs (1919) warb der Schulreformer Paul Oestreich mit einem flammenden Aufruf für seine humanen und reformpädagogischen Anliegen, die er mit dem „Bund entschiedener Schulreformer“ zu verwirklichen suchte. Ähnliche Anliegen verfolgen wir, die wir heute den „Bundesverband Produktionsschulen“ gegründet haben. Wir verstehen uns als freien Zusammenschluss von Institutionen und Personen, die sich, angeregt durch die erfolgreichen Modelle in Dänemark, seit Jahren für den Aufbau und die Weiterentwicklung von Produktionsschulen engagieren. In einem intensiven Diskussionsprozess und in Auseinandersetzung mit der aktuellen bildungspolitischen Situation haben wir uns vor allem auf qualitative Kriterien verständigt, die beim Auf- und Ausbau von Produktionsschulen (PS) zugrunde zu legen sind. Unsere „Produktionsschulprinzipien“ (vom Juli 2006) betonen den dringenden politischen Handlungsbedarf: „Das Schulsystem in Deutschland mit seinen hoch entwickelten Selektionsmechanismen lässt Zehntausende Kinder und Jugendliche aus bildungsfernen und kulturell benachteiligten Schichten nahezu chancenlos bleiben. Ein Bildungssystem, das die kulturellen und sozialen Voraussetzungen der Individuen so wenig zum Ausgangspunkt des Lernens macht wie das deutsche, reproduziert soziale Ungleichheit und wirkt damit verheerend auf die Verteilung von Lebenschancen. Die Produktionsschulen wollen mit ihrem Lernkonzept einen Beitrag zur Überwindung von Bildungsarmut leisten. Sie verstehen sich in erster Linie als ein Angebot an Systemverlierer, die nicht über die Basiskompetenzen verfügen, die nötig sind, um auf dem Erwerbsarbeits- und Ausbildungsmarkt zu bestehen.“ Zugleich enthalten die „Produktionsschulprinzipien“ in 13 Artikeln qualitative Maßstäbe für die Ausgestaltung und Weiterentwicklung von PS. Inzwischen gibt es in Deutschland über dreißig PS, viele Gründungsinitiativen und zahlreiche Einrichtungen, die sich an der Arbeitsweise von PS orientieren. Es scheint uns an der Zeit zu sein, entschlossen den internen Diskussionskreis zu vergrößern und mit dem „Bundesverband Produktionsschulen“ eine fachliche Basis sowohl für die Etablierung des Produktionsschulgedankens als auch für eine Vertretung nach außen zu schaffen. „Produktionsschule“ ist ein begriffliches Paradox. Denn PS sind keine Schulen im herkömmlichen Sinn und sie produzieren auch nicht nur. Produktion und Dienstleistung bilden den didaktischen Kern der PS, die Werkstätten bilden ihr pädagogisches Zentrum. Lernen erwächst aus der produktiven Handlung. Maßstab bei der Erstellung von Gütern und Dienstleistungen ist die Vereinbarkeit mit den pädagogischen Zielen sowie mit der (Arbeits-)Marktrealität im Umfeld der PS. Die reformpädagogische Tradition der PS zeigt sich in einer hohen Praxis- bzw. Handlungsorientierung aller Lernprozesse; theoretische Inhalte und Fragestellungen werden unmittelbar aus der Praxis abgeleitet. Die Lern- und Arbeitsprozesse sollen für die Teilnehmenden nachvollziehbar sein. Freude am Lernen und Arbeiten, Neugier auf Veränderung und ein respektvolles, konstruktives Miteinander sollen den Alltag in einer PS prägen. Dem steht nicht entgegen, dass die Teilnehmenden für ihre Arbeit in der PS entlohnt werden. PS sehen ihre besondere Aufgabe darin, jungen Menschen mit beruflichem Förderbedarf Kenntnisse, Fähigkeiten und Verhaltensweisen zu vermitteln, die für die Aufnahme einer Berufsausbildung und einer Erwerbstätigkeit notwendig sind. Das schließt eine umfassende Entwicklung der Persönlichkeit und den Erwerb sozialer Kompetenzen wie z.B. Leistungs-, Kooperations- und Verantwortungsbereitschaft mit ein. In PS kann die Schulpflicht der allgemein bildenden Schule bzw. der Berufsschule erfüllt werden. PS nehmen von Ausgrenzung bedrohte Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 auf, bereiten sie auf die Rückkehr in Regelschulen vor oder vermitteln ihnen eventuell einen Schulabschluss. PS bieten ihren Teilnehmenden, die im ersten Arbeitsmarkt weder eine Berufsausbildung noch eine Beschäftigung finden, Anschlussperspektiven. Sie fungieren dann als außerbetriebliche Ausbildungsstätten und als soziale Betriebe des zweiten Arbeitsmarktes. PS stehen allen jungen Menschen offen, die keine Chance zur Berufsausbildung erhalten haben. Durch Differenzierung des Lernangebots wird dem unterschiedlichen Leistungsvermögen der Teilnehmenden Rechnung getragen. Junge Menschen mit Migrationshintergrund erhalten bei Bedarf eine besondere Förderung, wenn es z.B. um die Verbesserung ihrer Sprachkompetenz geht. In PS werden Jugendliche und junge Erwachsene im Alter von 14 bis 25 Jahren aufgenommen. Die Verweildauer bemisst sich nach dem individuellen Förderbedarf. Als Berufsausbildungsvorbereitung beträgt sie ein bis zwei Jahre, in Ausnahmefällen drei Jahre. Wenn sich eine Berufsausbildung oder Beschäftigung in der PS anschließt, kann der Aufenthalt bis zur Erreichung des 25. Lebensjahres ausgedehnt werden. In PS erfolgt die Förderung der jungen Menschen, ansetzend an ihren Kompetenzen, ganzheitlich und so weit wie möglich individualisiert. Die berufsfachliche Förderung wird durch Angebote ergänzt, die das Sozial- und Arbeitsverhalten des jungen Menschen stabilisieren, seine Interessen erweitern und aktives und demokratisches Bürgerengagement entwickeln. Individualisierung der Förderung erfordert neben einer flexiblen Förderdauer eine ausreichende Personalausstattung. Gruppengrößen von durchschnittlich acht Teilnehmenden und in Ausnahmefällen auch Einzelbetreuung müssen möglich sein. PS müssen über Personal für alle anfallenden Förder-, Betreuungs- und Managementaufgaben verfügen. Vorzugsweise ist Personal einzustellen, das sowohl über berufsfachliche als auch allgemein-pädagogische Fähigkeiten verfügt und empathisch handeln kann. Für PS ist eine Rechts-/Gesellschaftsform vorzusehen, die ihnen Selbständigkeit garantiert und es möglich macht, die wichtigsten regionalen Akteure aus dem Schulbereich, der Arbeitsverwaltung und der Wirtschaft verantwortlich in die Trägerschaft einzubeziehen. Auf die Einbindung der Wirtschaft kommt es entscheidend an, damit sich für die Teilnehmenden bessere Ausbildungs- und Beschäftigungsperspektiven auf dem ersten Arbeitsmarkt eröffnen. Von ausschlaggebender Bedeutung ist die rechtliche und finanzielle Absicherung von PS. Nach dänischem Vorbild sind (von den Ländern) PS-Gesetze zu schaffen und, wo erforderlich, bestehende Rechtsvorschriften zu ändern. Die Finanzierung von PS ist vorerst durch Vereinbarungen zwischen den bisherigen Geldgebern im Bereich der beruflichen Benachteiligtenförderung sicher zu stellen (Bundesagentur für Arbeit, Bundesländer und gemäß seinen Zuständigkeiten auch der Bund). Längerfristig muss eine ausschließlich staatliche Finanzierung angestrebt werden. Denn die Förderung junger Menschen bis zur Beschäftigungsfähigkeit ist als eine vorrangige staatliche Aufgabe anzusehen. Zur Optimierung der PS-Konzeption mögen einzelne Aspekte – organisatorische, rechtliche und auch pädagogische weiterer Klärung bedürfen. Gleichwohl ist die Annahme berechtigt, dass PS gegenüber bisherigen Förderinstrumenten große Vorteile versprechen. Diese Vorteile liegen nicht nur in der Chance zu einer wesentlich erhöhten Effizienz der Bildungsarbeit, aus der Sicht sowohl der Teilnehmenden als auch der Geldgeber. Junge Menschen werden in PS auch besser auf eine spätere Erwerbsarbeit vorbereitet, weil ihre berufliche Qualifizierung unter betrieblichen Bedingungen erfolgt. Dadurch dass sie Produkte und Dienstleistungen für den Markt erstellen, erfahren sie die Ernsthaftigkeit ihres Tuns und eine Bestätigung ihrer Leistungsfähigkeit. Zusammen mit der Entlohnung führt das zu einer generellen Stärkung ihrer Motivation und ihres Selbstwertgefühls. Die vielfältigen Vorteile, die die PS-Konzeption bietet, kommen erst dann voll zum Tragen, wenn die gesamte berufliche Grundbildung die (berufs-)schulische wie die außerschulische in dieser Einrichtung zusammengefasst wird. Erst dann ist auch die dringend notwendige Transparenz im Förderangebot zu erreichen. Was generell für die Jugend(berufs)hilfe und berufliche Benachteiligtenförderung gilt, gilt auch für die PS-Bewegung: Entscheidend für den weiteren Auf- und Ausbau von PS ist das allgemeine gesellschafts- und sozialpolitische „Klima“. PS werden sich nur durchsetzen, wenn die Überzeugung wächst, dass auch die Benachteiligten in den nachwachsenden Generationen unsere solidarische Unterstützung verdienen. Für wirksame Maßnahmen im Bereich der beruflichen Benachteiligtenförderung wie den Auf- und Ausbau von PS sprechen nicht nur sozialethische und gesellschaftspolitische Überlegungen, sondern auch mindestens zwei wichtige ökonomische Tatsachen. Da sind einmal die hohen Folgekosten, die in der „Nachsorge“ entstehen, wenn die rechtzeitige berufliche Förderung junger Menschen vernachlässigt wird. Und da ist zum anderen die demografische Entwicklung, die im Hinblick auf die Sicherung eines ausreichenden Fachkräftenachwuchses dazu zwingt, die Potenziale aller jungen Menschen zu aktivieren. Eine möglichst effiziente Förderung benachteiligter junger Menschen, wie sie in PS am besten erfolgen kann, liegt also nicht zuletzt auch im wirtschaftlichen Interesse unseres Landes. Wolgast (Usedom), 1. Februar 2007 --- ### [Datenschutzeinstellungen Benutzer](https://bv-produktionsschulen.de/datenschutzeinstellungen-benutzer/) **Published:** Juni 11, 2018 **Author:** admin **Content:** \[user\_privacy\_settings\_form\] # Datenschutzvereinbarungen In dieser Datenschutzerklärung informieren wir Sie über die Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten. Sofern Sie Ihre Datenschutzeinstellungen ändern möchten (Einwilligungen erteilen oder bereits erteilte Einwilligungen widerrufen), klicken Sie [hier](#) um Ihre Einstellungen zu ändern. ## Verantwortlich Bundesverband Produktionsschulen e.V., Annastr. 11, 34119 Kassel, Deutschland, , 0561 – 712 68 20 ## Hosting Provider ### All-inkl.com Wir hosten unsere Website bei unserem Auftragsverarbeiter [All-inkl.com](https://all-inkl.com/), ALL-INKL.COM – Neue Medien Münnich, René Münnich, Hauptstraße 68, 02742 Friedersdorf, Deutschland. Zum Zweck der Bereitstellung und der Auslieferung der Website werden Verbindungsdaten verarbeitet. Zum bloßen Zweck der Auslieferung und Bereitstellung der Website werden die Daten über den Aufruf hinaus nicht gespeichert. 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Die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerspruch verarbeiteten Daten wird durch den Widerspruch nicht berührt. ## Widerrufsrecht Sie haben das Recht eine bereits erteilte Einwilligung jederzeit zu widerrufen, indem Sie die [Datenschutzeinstellungen](# "Datenschutzeinstellungen") ändern. Im Fall der Einwilligung in den Erhalt elektronischer Werbung kann der Widerruf Ihrer Einwilligung durch Klick auf den Abmeldelink erfolgen. In diesem Fall wird eine Verarbeitung, sofern keine andere Rechtsgrundlage besteht, eingestellt. Die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerruf verarbeiteten Daten wird durch den Widerruf nicht berührt. ## Betroffenenrechte Sie haben zudem das Recht auf Auskunft, Berichtigung, Löschung und Einschränkung der Verarbeitung der personenbezogenen Daten. Soweit die Rechtsgrundlage der Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten in Ihrer Einwilligung oder in einem mit Ihnen abgeschlossenen Vertrag besteht, haben Sie überdies das Recht auf Datenübertragbarkeit. Weiters haben Sie das Recht auf Beschwerde bei der Aufsichtsbehörde. Nähere Informationen zu den Aufsichtsbehörden in der Europäischen Union finden Sie [hier](https://ec.europa.eu/justice/article-29/structure/data-protection-authorities/index_en.htm "Datenschutzbehörden"). --- ### [Praktika](https://bv-produktionsschulen.de/praktika/) **Published:** Januar 10, 2012 **Author:** martin **Content:** zur Zeit keine Angebote --- ### [Qualitätssiegel für Produktionsschulen](https://bv-produktionsschulen.de/qualitatssiegel-produktionsschule-qps/) **Published:** April 20, 2013 **Author:** martin **Content:** **Ziele des QPS** Das QPS bescheinigt der auditierten Produktionsschule, dass das erreichte Arbeits- und Entwicklungsniveau den Mindestanforderungen des Bundesverbandes Produktionsschulen entspricht. Es ist der Abgleich zwischen pädagogisch gelebter Praxis einer Produktionsschule mit den vom Bundesverband formulierten Qualitätsstandards. Das QPS dokumentiert die bisher erreichte Entwicklung der Produktionsschule, bietet Ansatzpunkte für die Weiterentwicklung und ist ein Instrument der inhaltlich-pädagogischen Qualitätssicherung. Perspektivisch wird mit dem Qualitätssiegel Produktionsschule Beliebigkeit und Unverbindlichkeit in der Förderlandschaft vermieden. Die Mitgliederversammlung 2012 des Bundesverbandes Produktionsschulen e.V. hat beschlossen, dass das bisher erprobte Verfahren in ein Regelangebot zum [Qualitätssiegel Produktionsschule QPS](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/11/Flyer_QPS.pdf) überführt wird. Der Arbeitskreis Qualität wurde beauftragt, die anstehenden Audits zu organisieren und sich um die Ausbildung weiterer Auditoren zu kümmen. Der Preis pro Audit beträgt für Mitglieder des Bundesverbandes Produktionsschulen e.V. 2.500,00 € und für Nicht-Mitglieder 4.500,00 €. Die Anmeldung zum QPS-Verfahren läuft über die Geschäftsstelle des Bundesverbandes. Für die potentiellen Nutzer ist ein Materialienband erstellt worden. Als Vorstufe zur Erlangung unseres Qualitätssiegels Produktionsschule (QPS) können sie ein [Beratung- und Unterstützungsangebot](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/03/17-03-29-BVPS-Angebot-Coaching_final.pdf) des Bundesverbandes nutzen. Für weitere Informationen rund um das QPS-Siegel steht die Bundesgeschäftsstelle bereit. Hier jetzt die Links zu den Produktionsschulen mit QPS-Siegel: [Produktionsschule Grümel Fulda](https://www.gruemel.de/AufEinenBlick/95-194-Produktionsschule) [Produktionsschule low-tec Düren](https://www.low-tec.de/bvb-pro) [Produktionsschule Ludwigsfelde](https://produktionsschule-tf.de) [![QPS-Materialienband](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2013/04/13-02-18-Materialienband_AuditorInnen_Verfahren_QPS_Titel-212x300.jpg "13-02-18-Materialienband_AuditorInnen_Verfahren_QPS_Titel")](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/03/17-03-28-Materialienband_Verfahren_Qualitätssiegel_Produktionsschule.pdf)QPS-Materialienband[Download Materialienband](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/03/17-03-28-Materialienband_Verfahren_Qualitätssiegel_Produktionsschule.pdf) [Download QPS-Flyer](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/11/Flyer_QPS.pdf) [Download Qualitätsstandards](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/02/Qualitätsstandards_BV_PS_druck.pdf) --- ### [Impressum](https://bv-produktionsschulen.de/impressum/) **Published:** Juni 23, 2009 **Author:** admin **Content:** Angaben gemäß § 5 TMG **Bundesverband Produktionsschulen e.V.** Annastr. 11 34119 Kassel Vertreten durch: Martin Mertens **Registereintrag:** Eintragung im Vereinsregister: Registergericht: Hannover Registernummer: VR 200410 **Umsatzsteuer-ID:** Umsatzsteuer-Identifikationsnummer gemäß §27a Umsatzsteuergesetz: 25/206/49512 Verantwortlich für den Inhalt nach § 55 Abs. 2 RStV: Martin Mertens Annastr. 11 34119 Kassel **Haftungsausschluss:** Haftung für Inhalte Die Inhalte unserer Seiten wurden mit größter Sorgfalt erstellt. Für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der Inhalte können wir jedoch keine Gewähr übernehmen. Als Diensteanbieter sind wir gemäß § 7 Abs.1 TMG für eigene Inhalte auf diesen Seiten nach den allgemeinen Gesetzen verantwortlich. Nach §§ 8 bis 10 TMG sind wir als Diensteanbieter jedoch nicht verpflichtet, übermittelte oder gespeicherte fremde Informationen zu überwachen oder nach Umständen zu forschen, die auf eine rechtswidrige Tätigkeit hinweisen. Verpflichtungen zur Entfernung oder Sperrung der Nutzung von Informationen nach den allgemeinen Gesetzen bleiben hiervon unberührt. Eine diesbezügliche Haftung ist jedoch erst ab dem Zeitpunkt der Kenntnis einer konkreten Rechtsverletzung möglich. Bei Bekanntwerden von entsprechenden Rechtsverletzungen werden wir diese Inhalte umgehend entfernen. Haftung für Links Unser Angebot enthält Links zu externen Webseiten Dritter, auf deren Inhalte wir keinen Einfluss haben. Deshalb können wir für diese fremden Inhalte auch keine Gewähr übernehmen. Für die Inhalte der verlinkten Seiten ist stets der jeweilige Anbieter oder Betreiber der Seiten verantwortlich. Die verlinkten Seiten wurden zum Zeitpunkt der Verlinkung auf mögliche Rechtsverstöße überprüft. Rechtswidrige Inhalte waren zum Zeitpunkt der Verlinkung nicht erkennbar. Eine permanente inhaltliche Kontrolle der verlinkten Seiten ist jedoch ohne konkrete Anhaltspunkte einer Rechtsverletzung nicht zumutbar. Bei Bekanntwerden von Rechtsverletzungen werden wir derartige Links umgehend entfernen. Urheberrecht Die durch die Seitenbetreiber erstellten Inhalte und Werke auf diesen Seiten unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Die Vervielfältigung, Bearbeitung, Verbreitung und jede Art der Verwertung außerhalb der Grenzen des Urheberrechtes bedürfen der schriftlichen Zustimmung des jeweiligen Autors bzw. Erstellers. Downloads und Kopien dieser Seite sind nur für den privaten, nicht kommerziellen Gebrauch gestattet. Soweit die Inhalte auf dieser Seite nicht vom Betreiber erstellt wurden, werden die Urheberrechte Dritter beachtet. Insbesondere werden Inhalte Dritter als solche gekennzeichnet. Sollten Sie trotzdem auf eine Urheberrechtsverletzung aufmerksam werden, bitten wir um einen entsprechenden Hinweis. Bei Bekanntwerden von Rechtsverletzungen werden wir derartige Inhalte umgehend entfernen. Datenschutz Die Nutzung unserer Webseite ist in der Regel ohne Angabe personenbezogener Daten möglich. Soweit auf unseren Seiten personenbezogene Daten (beispielsweise Name, Anschrift oder eMail-Adressen) erhoben werden, erfolgt dies, soweit möglich, stets auf freiwilliger Basis. Diese Daten werden ohne Ihre ausdrückliche Zustimmung nicht an Dritte weitergegeben. Wir weisen darauf hin, dass die Datenübertragung im Internet (z.B. bei der Kommunikation per E-Mail) Sicherheitslücken aufweisen kann. Ein lückenloser Schutz der Daten vor dem Zugriff durch Dritte ist nicht möglich. Der Nutzung von im Rahmen der Impressumspflicht veröffentlichten Kontaktdaten durch Dritte zur Übersendung von nicht ausdrücklich angeforderter Werbung und Informationsmaterialien wird hiermit ausdrücklich widersprochen. Die Betreiber der Seiten behalten sich ausdrücklich rechtliche Schritte im Falle der unverlangten Zusendung von Werbeinformationen, etwa durch Spam-Mails, vor. **Verwendete Bilder, Grafiken und Texten:** Das © aller Texte und Abbildungen liegt, soweit nicht anders angegeben, beim Bundesverband Produktionsschulen e.V. --- ### [Mitglied werden](https://bv-produktionsschulen.de/uber-uns/testseite/) **Published:** September 3, 2009 **Author:** admin **Content:** ##### **Hiermit beantrage ich die ordentliche Mitgliedschaft im Bundesverband Produktionsschulen e.V.<\\/b><\\/h5>","type":"html","label":"Antrag","field\_label":"Anmeldung","field\_key":"anmeldung\_1496762324591","admin\_label":"","id":"271\_1","beforeField":"","afterField":"","value":" ##### **Hiermit beantrage ich die ordentliche Mitgliedschaft im Bundesverband Produktionsschulen 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Fortbildung](https://bv-produktionsschulen.de/online-anmeldung-fortbildung/) **Published:** August 4, 2025 **Author:** admin **Content:** „Haltung ist das Salz in der Suppe„ --- ### [Förderung Fort- und Weiterbildung](https://bv-produktionsschulen.de/fortbildungsangebote/foerderung-fort-weiterbildung/) **Published:** August 26, 2015 **Author:** admin **Content:** [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2017/04/Weiterbildung-300x209.jpg)](https://www.bmbf.de/de/bundesprogramm-bildungspraemie-880.html) Das **InfoWeb Weiterbildung** des Deutschen Bildungsservers informiert rund um das Thema Berufliche Fort- und Weiterbildung. Hier können Sie [Angebote zur Weiterbildungsförderung](http://www.iwwb.de/weiterbildung.html?seite=9) und gesetzliche Regelungen zur Weiterbildung finden. Auch die [Stiftung Warentest](https://www.test.de/Leitfaden-Weiterbildung-finanzieren-Weiterbildung-zahlt-sich-aus-4886405-0/?mc=news.584) informiert ausführlich über eine Weiterbildungsförderung. Da die Zuständigkeit für die Bildung grundsätzlich bei den Ländern liegt, sind auch im Weiterbildungsbereich die viele Regelungen landesspezifisch. Dies gilt häufig auch für die eventuelle direkte oder indirekte Förderung bestimmter Formen der Weiterbildung (z.B. Bildungsurlaub, Bildungsschecks). ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2023/02/Teilnehmende-300x225.jpg)Zusätzlich können übergreifende bundesweite (z.B. die Bildungsprämie) oder europäische Fördermöglichkeiten gelten. [![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2018/02/Banner_BMBF-300x38.gif)](http://www.bildungspraemie.info/) --- ### [Anmeldung BVPS-Fortbildung](https://bv-produktionsschulen.de/anmeldung-bvps-fortbildung/) **Published:** Februar 11, 2025 **Author:** admin **Content:** --- ### [Stellensuche Produktionsschule](https://bv-produktionsschulen.de/jobs-in-produktionsschulen/) **Published:** November 11, 2024 **Author:** admin **Content:** - **Produktionsschulzentrum Hamburg sucht Werkstattpädagoge (m/w/d) für den Bereich Hauswirtschaft** (Vollzeit / 40 Wochenstunden) **[vollständige Ausschreibung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/11/Stellenprofil_PZH_Hauswirtschaft_2024.pdf)** - **Produktionsschulzentrum Hamburg sucht Werkstattpädagoge (m/w/d) für den Bereich** **Frisuren und dekorative Kosmetik** (Vollzeit / 40 Wochenstunden) **[vollständige Ausschreibung](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/11/Stellenprofil2_PZH_Beauty_Style_2024-1.pdf)** --- ### [Interessantes -SH](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/schleswig-holstein/interessantes/) **Published:** Juni 9, 2024 **Author:** martin **Content:** Welche Angebote stellen die Einrichtungen der LAG JAW bereit? **Aktionstag der Produktionsschulen in Schleswig‐Holstein** [Artikel\_Aktionstag der Produktionsschulen Schleswig-Holstein in Meldorf\_15.5.2024](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/06/Artikel_Aktionstag-der-Produktionsschulen-Schleswig-Holstein-in-Meldorf_15.5.2024.pdf)[Herunterladen](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2024/06/Artikel_Aktionstag-der-Produktionsschulen-Schleswig-Holstein-in-Meldorf_15.5.2024.pdf) --- ### [Schleswig-Holstein](https://bv-produktionsschulen.de/landesverbande/schleswig-holstein/) **Published:** Oktober 12, 2011 **Author:** martin **Content:** ### LAG Produktionsschulen Schleswig-Holstein **Ansprechpartner:** Bernd Wiebold Bildung und Qualifizierung Meldorf Telefon 04832/9794425 Email: Vertretung: Anne Sophie Rajroop 0461 851237 Email: --- ### [Hamburg](https://bv-produktionsschulen.de/hamburg/) **Published:** Oktober 16, 2013 **Author:** martin **Content:** # Produktionsschulen in Hamburg [Produktionsschule Altona](https://bvps.gudella.eu/?page_id=2949) [Produktionsschule Stylz](https://stylz-prod.de/) (direkter Link) [Produktionsschule Harburg](https://www.jugendbildung-hamburg.de/home.html) (direkter Link) [Produktionsschule Wihlemsburg](https://www.bi-ausbildungswerkstaetten.de/berufsvorbereitung/manufaktur.html) (direkter Link) --- ### [Fort- und Weiterbildungsangebote](https://bv-produktionsschulen.de/fortbildungsangebote/) **Published:** Februar 20, 2014 **Author:** admin **Content:** Der Bundesverband Produktionsschulen hat sich zur Aufgabe gemacht, die Fort- und Weiterbildung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Produktionsschulen zu sichern sowie den fachlichen Austausch zu realisieren. Die Fort- und Weiterbildung ist ein notwendiges Element zur Unterstützung des Aufbaus und Weiterentwicklung von Produktionsschulen, der Förderung der Teamentwicklung und Vernetzung, der theoretischen wie praktischen Fundierung der pädagogischen Arbeit, der Lösung aktueller Probleme und dem professionellen Erfahrungsaustausch. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sollen in ihrer engagierten Produktionsschularbeit durch Professionalisierung gestärkt, ihr Fundus an intuitivem (Praxis-)Wissen angereichert, und sie „fit“ gemacht werden für die Anforderungen ihrer produktionsschulspezifischen Arbeit. Die erfolgreiche Teilnahme an dieser Fort- und Weiterbildungsreihe sind wichtiger Teil der Qualitätssicherung von Produktionsschulstandards in den Bildungseinrichtungen. [ ](https://bvps.gudella.eu/wp-content/uploads/2016/07/FoBi-Programm-2015-16_ÜA.pdf) --- ### [Datenschutzerklärung](https://bv-produktionsschulen.de/datenschutzerklaerung/) **Published:** April 27, 2017 **Author:** admin **Content:** Diese Datenschutzerklärung klärt Sie über die Art, den Umfang und Zweck der Verarbeitung von personenbezogenen Daten (nachfolgend kurz „Daten“) innerhalb unseres Onlineangebotes und der mit ihm verbundenen Webseiten, Funktionen und Inhalte sowie externen Onlinepräsenzen, wie z.B. unser Social Media Profile auf. (nachfolgend gemeinsam bezeichnet als „Onlineangebot“). Im Hinblick auf die verwendeten Begrifflichkeiten, wie z.B. „Verarbeitung“ oder „Verantwortlicher“ verweisen wir auf die Definitionen im Art. 4 der Datenschutzgrundverordnung (DSGVO). **Verantwortlicher** Bundesverband Produktionsschulen e.V. Annastr. 11 34119 Kassel Deutschland info@bv-produktionsschulen.de Tel. 0561 – 712 68 20 Vorstand: Martin Mertens (Vorsitzender), Tatjana Fesenko, Ariane Flick, Arne Meisel, Thomas Johanssen, Frank Schobes, Peter Glaser Arten der verarbeiteten Daten:** – Bestandsdaten (z.B., Namen, Adressen). – Kontaktdaten (z.B., E-Mail, Telefonnummern). – Inhaltsdaten (z.B., Texteingaben, Fotografien, Videos). – Nutzungsdaten (z.B., besuchte Webseiten, Interesse an Inhalten, Zugriffszeiten). – Meta-/Kommunikationsdaten (z.B., Geräte-Informationen, IP-Adressen). Kategorien betroffener Personen** Besucher und Nutzer des Onlineangebotes (Nachfolgend bezeichnen wir die betroffenen Personen zusammenfassend auch als „Nutzer“). Zweck der Verarbeitung** – Zurverfügungstellung des Onlineangebotes, seiner Funktionen und Inhalte. – Beantwortung von Kontaktanfragen, Anmeldung zu Veranstaltungen und Kommunikation mit Nutzern. – Sicherheitsmaßnahmen. – Reichweitenmessung/Marketing. Verwendete Begrifflichkeiten** „Personenbezogene Daten“ sind alle Informationen, die sich auf eine identifizierte oder identifizierbare natürliche Person (im Folgenden „betroffene Person“) beziehen; als identifizierbar wird eine natürliche Person angesehen, die direkt oder indirekt, insbesondere mittels Zuordnung zu einer Kennung wie einem Namen, zu einer Kennnummer, zu Standortdaten, zu einer Online-Kennung (z.B. Cookie) oder zu einem oder mehreren besonderen Merkmalen identifiziert werden kann, die Ausdruck der physischen, physiologischen, genetischen, psychischen, wirtschaftlichen, kulturellen oder sozialen Identität dieser natürlichen Person sind. „Verarbeitung“ ist jeder mit oder ohne Hilfe automatisierter Verfahren ausgeführten Vorgang oder jede solche Vorgangsreihe im Zusammenhang mit personenbezogenen Daten. Der Begriff reicht weit und umfasst praktisch jeden Umgang mit Daten. Als „Verantwortlicher“ wird die natürliche oder juristische Person, Behörde, Einrichtung oder andere Stelle, die allein oder gemeinsam mit anderen über die Zwecke und Mittel der Verarbeitung von personenbezogenen Daten entscheidet, bezeichnet. **Maßgebliche Rechtsgrundlagen** Nach Maßgabe des Art. 13 DSGVO teilen wir Ihnen die Rechtsgrundlagen unserer Datenverarbeitungen mit. Sofern die Rechtsgrundlage in der Datenschutzerklärung nicht genannt wird, gilt Folgendes: Die Rechtsgrundlage für die Einholung von Einwilligungen ist Art. 6 Abs. 1 lit. a und Art. 7 DSGVO, die Rechtsgrundlage für die Verarbeitung zur Erfüllung unserer Leistungen und Durchführung vertraglicher Maßnahmen sowie Beantwortung von Anfragen ist Art. 6 Abs. 1 lit. b DSGVO, die Rechtsgrundlage für die Verarbeitung zur Erfüllung unserer rechtlichen Verpflichtungen ist Art. 6 Abs. 1 lit. c DSGVO, und die Rechtsgrundlage für die Verarbeitung zur Wahrung unserer berechtigten Interessen ist Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO. 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Sie haben das Recht zu verlangen, dass die Sie betreffenden Daten, die Sie uns bereitgestellt haben nach Maßgabe des Art. 20 DSGVO zu erhalten und deren Übermittlung an andere Verantwortliche zu fordern. Sie haben ferner gem. Art. 77 DSGVO das Recht, eine Beschwerde bei der zuständigen Aufsichtsbehörde einzureichen. **Widerrufsrecht** Sie haben das Recht, erteilte Einwilligungen gem. Art. 7 Abs. 3 DSGVO mit Wirkung für die Zukunft zu widerrufen. **Widerspruchsrecht** Sie können der künftigen Verarbeitung der Sie betreffenden Daten nach Maßgabe des Art. 21 DSGVO jederzeit widersprechen. Der Widerspruch kann insbesondere gegen die Verarbeitung für Zwecke der Direktwerbung erfolgen. **Cookies und Widerspruchsrecht bei Direktwerbung** Als „Cookies“ werden kleine Dateien bezeichnet, die auf Rechnern der Nutzer gespeichert werden. Innerhalb der Cookies können unterschiedliche Angaben gespeichert werden. 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Als „Third-Party-Cookie“ werden Cookies von anderen Anbietern als dem Verantwortlichen, der das Onlineangebot betreibt, angeboten werden (andernfalls, wenn es nur dessen Cookies sind spricht man von „First-Party Cookies“). Wir können temporäre und permanente Cookies einsetzen und klären hierüber im Rahmen unserer Datenschutzerklärung auf. Falls die Nutzer nicht möchten, dass Cookies auf ihrem Rechner gespeichert werden, werden sie gebeten die entsprechende Option in den Systemeinstellungen ihres Browsers zu deaktivieren. Gespeicherte Cookies können in den Systemeinstellungen des Browsers gelöscht werden. Der Ausschluss von Cookies kann zu Funktionseinschränkungen dieses Onlineangebotes führen. Ein genereller Widerspruch gegen den Einsatz der zu Zwecken des Onlinemarketing eingesetzten Cookies kann bei einer Vielzahl der Dienste, vor allem im Fall des Trackings, über die US-amerikanische Seite oder die EU-Seite erklärt werden. Des Weiteren kann die Speicherung von Cookies mittels deren Abschaltung in den Einstellungen des Browsers erreicht werden. Bitte beachten Sie, dass dann gegebenenfalls nicht alle Funktionen dieses Onlineangebotes genutzt werden können. Löschung von Daten** Die von uns verarbeiteten Daten werden nach Maßgabe der Art. 17 und 18 DSGVO gelöscht oder in ihrer Verarbeitung eingeschränkt. Sofern nicht im Rahmen dieser Datenschutzerklärung ausdrücklich angegeben, werden die bei uns gespeicherten Daten gelöscht, sobald sie für ihre Zweckbestimmung nicht mehr erforderlich sind und der Löschung keine gesetzlichen Aufbewahrungspflichten entgegenstehen. Sofern die Daten nicht gelöscht werden, weil sie für andere und gesetzlich zulässige Zwecke erforderlich sind, wird deren Verarbeitung eingeschränkt. D.h. die Daten werden gesperrt und nicht für andere Zwecke verarbeitet. Das gilt z.B. für Daten, die aus handels- oder steuerrechtlichen Gründen aufbewahrt werden müssen. Nach gesetzlichen Vorgaben in Deutschland erfolgt die Aufbewahrung insbesondere für 6 Jahre gemäß § 257 Abs. 1 HGB (Handelsbücher, Inventare, Eröffnungsbilanzen, Jahresabschlüsse, Handelsbriefe, Buchungsbelege, etc.) sowie für 10 Jahre gemäß § 147 Abs. 1 AO (Bücher, Aufzeichnungen, Lageberichte, Buchungsbelege, Handels- und Geschäftsbriefe, Für Besteuerung relevante Unterlagen, etc.). Nach gesetzlichen Vorgaben in Österreich erfolgt die Aufbewahrung insbesondere für 7 J gemäß § 132 Abs. 1 BAO (Buchhaltungsunterlagen, Belege/Rechnungen, Konten, Belege, Geschäftspapiere, Aufstellung der Einnahmen und Ausgaben, etc.), für 22 Jahre im Zusammenhang mit Grundstücken und für 10 Jaahre bei Unterlagen im Zusammenhang mit elektronisch erbrachten Leistungen, Telekommunikations-, Rundfunk- und Fernsehleistungen, die an Nichtunternehmer in EU-Mitgliedstaaten erbracht werden und für die der Mini-One-Stop-Shop (MOSS) in Anspruch genommen wird. Geschäftsbezogene Verarbeitung** Zusätzlich verarbeiten wir – Vertragsdaten (z.B., Vertragsgegenstand, Laufzeit, Kundenkategorie). – Zahlungsdaten (z.B., Bankverbindung, Zahlungshistorie) von unseren Kunden, Interessenten und Geschäftspartner zwecks Erbringung vertraglicher Leistungen, Service und Kundenpflege, Marketing, Werbung und Marktforschung. Hosting** Die von uns in Anspruch genommenen Hosting-Leistungen dienen der Zurverfügungstellung der folgenden Leistungen: Infrastruktur- und Plattformdienstleistungen, Rechenkapazität, Speicherplatz und Datenbankdienste, Sicherheitsleistungen sowie technische Wartungsleistungen, die wir zum Zwecke des Betriebs dieses Onlineangebotes einsetzen. Hierbei verarbeiten wir, bzw. unser Hostinganbieter Bestandsdaten, Kontaktdaten, Inhaltsdaten, Vertragsdaten, Nutzungsdaten, Meta- und Kommunikationsdaten von Kunden, Interessenten und Besuchern dieses Onlineangebotes auf Grundlage unserer berechtigten Interessen an einer effizienten und sicheren Zurverfügungstellung dieses Onlineangebotes gem. Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO i.V.m. Art. 28 DSGVO (Abschluss Auftragsverarbeitungsvertrag). **Erhebung von Zugriffsdaten und Logfiles** Wir, bzw. unser Hostinganbieter, erhebt auf Grundlage unserer berechtigten Interessen im Sinne des Art. 6 Abs. 1 lit. f. DSGVO Daten über jeden Zugriff auf den Server, auf dem sich dieser Dienst befindet (sogenannte Serverlogfiles). Zu den Zugriffsdaten gehören Name der abgerufenen Webseite, Datei, Datum und Uhrzeit des Abrufs, übertragene Datenmenge, Meldung über erfolgreichen Abruf, Browsertyp nebst Version, das Betriebssystem des Nutzers, Referrer URL (die zuvor besuchte Seite), IP-Adresse und der anfragende Provider. Logfile-Informationen werden aus Sicherheitsgründen (z.B. zur Aufklärung von Missbrauchs- oder Betrugshandlungen) für die Dauer von maximal 7 Tagen gespeichert und danach gelöscht. Daten, deren weitere Aufbewahrung zu Beweiszwecken erforderlich ist, sind bis zur endgültigen Klärung des jeweiligen Vorfalls von der Löschung ausgenommen. **Erbringung vertraglicher Leistungen** Wir verarbeiten Bestandsdaten (z.B., Namen und Adressen sowie Kontaktdaten von Nutzern), Vertragsdaten (z.B., in Anspruch genommene Leistungen, Namen von Kontaktpersonen, Zahlungsinformationen) zwecks Erfüllung unserer vertraglichen Verpflichtungen und Serviceleistungen gem. Art. 6 Abs. 1 lit b. DSGVO. Die in Onlineformularen als verpflichtend gekennzeichneten Eingaben, sind für den Vertragsschluss erforderlich. Im Rahmen der Inanspruchnahme unserer Onlinedienste, speichern wir die IP-Adresse und den Zeitpunkt der jeweiligen Nutzerhandlung. Die Speicherung erfolgt auf Grundlage unserer berechtigten Interessen, als auch der Nutzer an Schutz vor Missbrauch und sonstiger unbefugter Nutzung. Eine Weitergabe dieser Daten an Dritte erfolgt grundsätzlich nicht, außer sie ist zur Verfolgung unserer Ansprüche erforderlich oder es besteht hierzu eine gesetzliche Verpflichtung gem. Art. 6 Abs. 1 lit. c DSGVO. Wir verarbeiten Nutzungsdaten (z.B., die besuchten Webseiten unseres Onlineangebotes, Interesse an unseren Produkten) und Inhaltsdaten (z.B., Eingaben im Kontaktformular oder Nutzerprofil) für Werbezwecke in einem Nutzerprofil, um den Nutzer z.B. Produkthinweise ausgehend von ihren bisher in Anspruch genommenen Leistungen einzublenden. Die Löschung der Daten erfolgt nach Ablauf gesetzlicher Gewährleistungs- und vergleichbarer Pflichten, die Erforderlichkeit der Aufbewahrung der Daten wird alle drei Jahre überprüft; im Fall der gesetzlichen Archivierungspflichten erfolgt die Löschung nach deren Ablauf. Angaben im etwaigen Kundenkonto verbleiben bis zu dessen Löschung. **Kontaktaufnahme** Bei der Kontaktaufnahme mit uns (z.B. per Kontaktformular, E-Mail, Telefon oder via sozialer Medien) werden die Angaben des Nutzers zur Bearbeitung der Kontaktanfrage und deren Abwicklung gem. Art. 6 Abs. 1 lit. b) DSGVO verarbeitet. Die Angaben der Nutzer können in einem Customer-Relationship-Management System („CRM System“) oder vergleichbarer Anfragenorganisation gespeichert werden. Wir löschen die Anfragen, sofern diese nicht mehr erforderlich sind. Wir überprüfen die Erforderlichkeit alle zwei Jahre; Ferner gelten die gesetzlichen Archivierungspflichten. **Akismet Anti-Spam-Prüfung** Unser Onlineangebot nutzt den Dienst „Akismet“, der von der Automattic, Inc. 132 Hawthorne Street San Francisco, CA 94107, USA, angeboten wird. Die Nutzung erfolgt auf Grundlage unserer berechtigten Interessen im Sinne des Art. 6 Abs. 1 lit. f) DSGVO. Mit Hilfe dieses Dienstes werden Kommentare echter Menschen von Spam-Kommentaren unterschieden. Dazu werden alle Kommentarangaben an einen Server in den USA verschickt, wo sie analysiert und für Vergleichszwecke vier Tage lang gespeichert werden. Ist ein Kommentar als Spam eingestuft worden, werden die Daten über diese Zeit hinaus gespeichert. Zu diesen Angaben gehören der eingegebene Name, die Emailadresse, die IP-Adresse, der Kommentarinhalt, der Referrer, Angaben zum verwendeten Browser sowie dem Computersystem und die Zeit des Eintrags. Automattic ist unter dem Privacy-Shield-Abkommen zertifiziert und bietet hierdurch eine Garantie, das europäische Datenschutzrecht einzuhalten ([https://www.privacyshield.gov/participant?id=a2zt0000000CbqcAAC&status=Active](https://www.privacyshield.gov/participant?id=a2zt0000000CbqcAAC&status=Active)). Nähere Informationen zur Erhebung und Nutzung der Daten durch Akismet finden sich in den Datenschutzhinweisen von Automattic: . Nutzer können gerne Pseudonyme nutzen, oder auf die Eingabe des Namens oder der Emailadresse verzichten. Sie können die Übertragung der Daten komplett verhindern, indem Sie unser Kommentarsystem nicht nutzen. Das wäre schade, aber leider sehen wir sonst keine Alternativen, die ebenso effektiv arbeiten. **Jetpack (WordPress Stats)** Wir nutzen auf Grundlage unserer berechtigten Interessen (d.h. Interesse an der Analyse, Optimierung und wirtschaftlichem Betrieb unseres Onlineangebotes im Sinne des Art. 6 Abs. 1 lit. f. DSGVO) das Plugin Jetpack (hier die Unterfunktion „Wordpress Stats“), welches ein Tool zur statistischen Auswertung der Besucherzugriffe einbindet und von Automattic, Inc. 132 Hawthorne Street San Francisco, CA 94107, USA. Jetpack verwendet sog. „Cookies“, Textdateien, die auf Ihrem Computer gespeichert werden und die eine Analyse der Benutzung der Website durch Sie ermöglichen. Automattic ist unter dem Privacy-Shield-Abkommen zertifiziert und bietet hierdurch eine Garantie, das europäische Datenschutzrecht einzuhalten ([https://www.privacyshield.gov/participant?id=a2zt0000000CbqcAAC&status=Active](https://www.privacyshield.gov/participant?id=a2zt0000000CbqcAAC&status=Active)). Die durch das Cookie erzeugten Informationen über Ihre Benutzung dieses Onlineangebotes werden auf einem Server in den USA gespeichert. Dabei können aus den verarbeiteten Daten Nutzungsprofile der Nutzer erstellt werden, wobei diese nur zu Analyse- und nicht zu Werbezwecken eingesetzt werden. Weitere Informationen erhalten Sie in den Datenschutzerklärungen von Automattic: und Hinweisen zu Jetpack-Cookies: . **Onlinepräsenzen in sozialen Medien** Wir unterhalten Onlinepräsenzen innerhalb sozialer Netzwerke und Plattformen, um mit den dort aktiven Kunden, Interessenten und Nutzern kommunizieren und sie dort über unsere Leistungen informieren zu können. Beim Aufruf der jeweiligen Netzwerke und Plattformen gelten die Geschäftsbedingungen und die Datenverarbeitungsrichtlinien deren jeweiligen Betreiber. Soweit nicht anders im Rahmen unserer Datenschutzerklärung angegeben, verarbeiten wird die Daten der Nutzer sofern diese mit uns innerhalb der sozialen Netzwerke und Plattformen kommunizieren, z.B. Beiträge auf unseren Onlinepräsenzen verfassen oder uns Nachrichten zusenden. **Einbindung von Diensten und Inhalten Dritter** Wir setzen innerhalb unseres Onlineangebotes auf Grundlage unserer berechtigten Interessen (d.h. Interesse an der Analyse, Optimierung und wirtschaftlichem Betrieb unseres Onlineangebotes im Sinne des Art. 6 Abs. 1 lit. f. DSGVO) Inhalts- oder Serviceangebote von Drittanbietern ein, um deren Inhalte und Services, wie z.B. Videos oder Schriftarten einzubinden (nachfolgend einheitlich bezeichnet als “Inhalte”). Dies setzt immer voraus, dass die Drittanbieter dieser Inhalte, die IP-Adresse der Nutzer wahrnehmen, da sie ohne die IP-Adresse die Inhalte nicht an deren Browser senden könnten. Die IP-Adresse ist damit für die Darstellung dieser Inhalte erforderlich. Wir bemühen uns nur solche Inhalte zu verwenden, deren jeweilige Anbieter die IP-Adresse lediglich zur Auslieferung der Inhalte verwenden. Drittanbieter können ferner so genannte Pixel-Tags (unsichtbare Grafiken, auch als „Web Beacons“ bezeichnet) für statistische oder Marketingzwecke verwenden. Durch die „Pixel-Tags“ können Informationen, wie der Besucherverkehr auf den Seiten dieser Website ausgewertet werden. Die pseudonymen Informationen können ferner in Cookies auf dem Gerät der Nutzer gespeichert werden und unter anderem technische Informationen zum Browser und Betriebssystem, verweisende Webseiten, Besuchszeit sowie weitere Angaben zur Nutzung unseres Onlineangebotes enthalten, als auch mit solchen Informationen aus anderen Quellen verbunden werden. **Youtube** Wir binden die Videos der Plattform “YouTube” des Anbieters Google LLC, 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, USA, ein. Datenschutzerklärung: , Opt-Out: . **Google Maps** Wir binden die Landkarten des Dienstes “Google Maps” des Anbieters Google LLC, 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, USA, ein. Datenschutzerklärung: , Opt-Out: . **Google ReCaptcha** Wir binden die Funktion zur Erkennung von Bots, z.B. bei Eingaben in Onlineformularen („ReCaptcha“) des Anbieters Google LLC, 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043, USA, ein. Datenschutzerklärung: , Opt-Out: . [Erstellt mit Datenschutz-Generator.de von RA Dr. Thomas Schwenke](https://datenschutz-generator.de/) # Datenschutzvereinbarungen In dieser Datenschutzerklärung informieren wir Sie über die Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten. Sofern Sie Ihre Datenschutzeinstellungen ändern möchten (Einwilligungen erteilen oder bereits erteilte Einwilligungen widerrufen), klicken Sie [hier](#) um Ihre Einstellungen zu ändern. ## Verantwortlich Bundesverband Produktionsschulen e.V., Annastr. 11, 34119 Kassel, Deutschland, , 0561 – 712 68 20 ## Hosting Provider ### All-inkl.com Wir hosten unsere Website bei unserem Auftragsverarbeiter [All-inkl.com](https://all-inkl.com/), ALL-INKL.COM – Neue Medien Münnich, René Münnich, Hauptstraße 68, 02742 Friedersdorf, Deutschland. Zum Zweck der Bereitstellung und der Auslieferung der Website werden Verbindungsdaten verarbeitet. Zum bloßen Zweck der Auslieferung und Bereitstellung der Website werden die Daten über den Aufruf hinaus nicht gespeichert. Die Rechtsgrundlage für die Datenverarbeitung ist das berechtigte Interesse (unbedingte technische Notwendigkeit zur Bereitstellung und Auslieferung des von Ihnen durch Ihren Aufruf ausdrücklich gewünschten Dienstes „Website“) gemäß Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO. Zum Betrieb der Website werden die Verbindungsdaten und weitere personenbezogenen Daten zusätzlich im Rahmen diverser anderer Funktionen bzw. Dienste verarbeitet. Darüber wird im Rahmen dieser Datenschutzerklärung bei den einzelnen Funktionen bzw. Diensten im Detail informiert. ## Kontaktformular Auf unserer Website besteht die Möglichkeit, durch ein Kontaktformular direkt mit uns in Kontakt zu treten. Nach Absenden des Kontaktformulars erfolgt eine Verarbeitung der von Ihnen eingegebenen personenbezogenen Daten durch den Verantwortlichen zum Zweck der Bearbeitung Ihrer Anfrage auf Grundlage der von Ihnen durch das Absenden des Formulars erteilten Einwilligung gem. Art. 6 Abs. 1 lit. a DSGVO bis auf Widerruf. Es besteht keine gesetzliche oder vertragliche Verpflichtung zur Bereitstellung der personenbezogenen Daten. Die Nichtbereitstellung hat lediglich zur Folge, dass Sie Ihr Anliegen nicht übermitteln und wir dieses nicht bearbeiten können. ## Sicherheitsdienste Auf dieser Website nutzen wir zur Vermeidung von nicht menschlichen und automatisierten Eingaben das Angebot von Sicherheitsdienstleistern wie Captcha-Diensten. ## Analysedienste ### WP Statistics Zum Zweck der Suche und Analyse von Fehlern, der Auswertung der Nutzung und der Ableitung von Maßnahmen zur zukünftigen Weiterentwicklung unserer Website verarbeiten wir Ihre Daten mit Hilfe der lokalen Analysesoftware [WP-Statistics](https://wordpress.org/plugins/wp-statistics/), WordPress. Da es sich bei diesem Dienst um ein lokales Analysetool handelt, werden keinerlei personenbezogene Daten an den Diensteanbieter oder an Dritte weitergeleitet. Zudem werden Ihre personenbezogenen Daten unmittelbar nach Erhebung anonymisiert. Eine über den ersten Verarbeitungsschritt hinausgehende Speicherung von personenbezogenen Daten findet daher nicht statt. Die Rechtsgrundlage für die Datenverarbeitung ist das berechtigte Interesse (unbedingte technische Notwendigkeit zur Bereitstellung und Auslieferung des von Ihnen durch Ihren Aufruf ausdrücklich gewünschten Dienstes „Website“) gemäß Art. 6 Abs. 1 lit. f DSGVO. ## Widerspruchsrecht Sofern die Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten auf Grundlage des berechtigten Interesses erfolgt, haben Sie das Recht gegen diese Verarbeitung zu widersprechen. Sofern keine zwingenden schutzwürdigen Gründe für die Verarbeitung unsererseits vorliegen, wird die Verarbeitung Ihrer Daten auf Basis dieser Rechtsgrundlage eingestellt. Zudem haben Sie das Recht, der Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten zum Zweck der Direktwerbung zu widersprechen. Im Fall des Widerspruchs werden Ihre personenbezogenen Daten nicht mehr zum Zweck der Direktwerbung verarbeitet. Die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerspruch verarbeiteten Daten wird durch den Widerspruch nicht berührt. ## Widerrufsrecht Sie haben das Recht eine bereits erteilte Einwilligung jederzeit zu widerrufen, indem Sie die [Datenschutzeinstellungen](# "Datenschutzeinstellungen") ändern. Im Fall der Einwilligung in den Erhalt elektronischer Werbung kann der Widerruf Ihrer Einwilligung durch Klick auf den Abmeldelink erfolgen. In diesem Fall wird eine Verarbeitung, sofern keine andere Rechtsgrundlage besteht, eingestellt. Die Rechtmäßigkeit der bis zum Widerruf verarbeiteten Daten wird durch den Widerruf nicht berührt. ## Betroffenenrechte Sie haben zudem das Recht auf Auskunft, Berichtigung, Löschung und Einschränkung der Verarbeitung der personenbezogenen Daten. Soweit die Rechtsgrundlage der Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten in Ihrer Einwilligung oder in einem mit Ihnen abgeschlossenen Vertrag besteht, haben Sie überdies das Recht auf Datenübertragbarkeit. Weiters haben Sie das Recht auf Beschwerde bei der Aufsichtsbehörde. Nähere Informationen zu den Aufsichtsbehörden in der Europäischen Union finden Sie [hier](https://ec.europa.eu/justice/article-29/structure/data-protection-authorities/index_en.htm "Datenschutzbehörden"). --- ### [Kontakt](https://bv-produktionsschulen.de/kontakt/) **Published:** Juni 23, 2009 **Author:** admin **Content:** ### Bundesverband Produktionsschulen e.V. BundesgeschäftsstelleAnnastr. 1134119 Kassel Tel.: +49 561 71 268 20 eMail: **Bürozeiten:** Montag-Donnerstag 09.00h-12.00h **Ansprechpartner: Willem Heins** ![](https://bv-produktionsschulen.de/wp-content/uploads/2021/10/Willem-Heins-300x200.jpeg) **So finden Sie uns** Vom ICE-Bahnhof Wilhelmshöhe mit Straßenbahnlinie 4 oder 5 Richtung Innenstadt bis Haltestelle „Annastraße“. [Standort](https://www.google.de/maps/place/Annastra%C3%9Fe+11/@51.3158857,9.4774807,17.5z/data=!4m6!3m5!1s0x47bb3f46f31443c7:0x6649bee1771e9e59!4b1!8m2!3d51.3170132!4d9.4779267!5m1!1e2) --- ## Kategorien ### [Allgemein](https://bv-produktionsschulen.de/category/allgemein/) **Description:** Allgemein --- ### [Aktuelles](https://bv-produktionsschulen.de/category/aktuelles/) **Description:** Aktuelles --- ### [Fortbildung](https://bv-produktionsschulen.de/category/fortbildung/) **Description:** Fortbildung --- ### [Informationen](https://bv-produktionsschulen.de/category/informationen/) **Description:** Informationen --- ### [Vernetzung](https://bv-produktionsschulen.de/category/vernetzung/) **Description:** Vernetzung --- ## Schlagwörter ### [Öffentlichkeitsarbeit](https://bv-produktionsschulen.de/tag/offentlichkeitsarbeit/) --- ### [Fortbildung](https://bv-produktionsschulen.de/tag/fortbildung/) --- ### [Weiterbildung](https://bv-produktionsschulen.de/tag/weiterbildung/) ---